Сколько козлят было у многодетной козы
Опубликовано: 17.04.2024
| Вложение | Размер |
|---|---|
| matematicheskaya_viktorina_dlya_uchashchikhsya_2.doc | 244.5 КБ |
| 1_konkurs.docx | 198.32 КБ |
| matematicheskaya_viktorina.ppt | 982.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Викторина «В гостях у мудрой совы»
Аннотация: викторина «В гостях у мудрой совы» может быть использована в рамках внеклассного мероприятия, посвященного математике, в рамках месячника математики или заключительного урока в первом полугодии. Викторина организована по принципу командного соревнования.
Математическая викторина «В гостях у мудрой совы»
для обучающихся 2-х классов
- Формировать творческие способности учащихся, в математической и логической смекалке.
- Активизировать познавательную деятельность обучающихся, развивать кругозор, внимание, память, мышление, речь.
- Способствовать воспитанию коллективизма, воспитанию уверенности в своих силах. Развивать справедливость, ответственность, уважение к мнению товарищей. Прививать любовь к математике.
1 конкурс «Разминка»
Команды получают по три вопроса, на каждый вопрос дается 1 минута, за правильный ответ на вопрос начисляется один балл. Максимальная оценка конкурса 3 балла.
1) Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход?
Ответ:10 лыжников.
2) Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку?
Ответ: 12 глаз.
3) Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки?
Ответ: 3 внука.
2 конкурс «Острый глаз»
Команды должны определить, сколько треугольников в данной фигуре. За правильный ответ каждая команда получает по 1 баллу.
Ответ: 9 треугольников.
3 конкурс «Логический»
За правильный ответ команды получают по 1 баллу.
Три брата - Ваня, Саша, Коля - учились в разных классах. Ваня был не старше Коли, а Саша – не старше Вани. Назовите имена старшего, среднего и младшего братьев.
Ответ: старший брат – Коля, средний брат – Ваня, младший брат – Саша.
4 конкурс «Отгадай ребус»
Каждая команда получает блок, состоящий из трех ребусов. За каждый правильно расшифрованный ребус команды получают по одному баллу. Максимальная оценка данного конкурса – 3 балла.
Ответы: число, один, два. (Приложение 1.)
5 конкурс «Математические бусы»
Из разных цифр я сделал бусы,
А в тех кружках, где чисел нет,
Расставьте минусы и плюсы,
Чтоб данный получить ответ.
4 4 . 1 5 . 13 . 7 = 23 86 . 4 5 . 34 . 3 = 78
Ответ: 44 – 15 – 13 + 7 = 23; 86 – 45 + 34 + 3 = 78
За каждый правильный ответ команды получают 1 балл, максимальная оценка этого конкурса – 2 балла.
6 конкурс «Сказочный»
1)Сколько козлят было у многодетной козы? (Семеро)
2) Сколько бойцов было у Али-Бабы? (40)
3) Сколько лет жил старик со старухой у моря в сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? ( 33)
За каждый правильный ответ команды получают по одному баллу. Максимальная оценка конкурса – 3 балла
Методические рекомендации по использованию презентации к викторине «В гостях у мудрой совы»
Навигация по презентации осуществляется при помощи управляющих кнопок и гиперссылок.
Слайд 2 – меню викторины, название каждого конкурса является ссылкой на нужный слайд;
Слайд 4 – конкурс «Острый глаз», щелчок по изображению совы – появляется вопрос, второй щелчок по вопросу – появляется ответ;
Слайд 5 – конкурс «Логический», щелчок по изображению совы – появляется вопрос, щелчок по вопросу – появляется ответ;
Слайд 6 – конкурс «Отгадай ребус», щелчок по изображению совы – появляются картинки-ребусы, второй щелчок по сове – появляются ответы;
Слайд 8 – конкурс «Сказочный», щелчок по сове – появляются вопросы, последовательные щелчки по вопросам – появляются ответы.
Предварительный просмотр:
1 конкурс «Разминка»
1) Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход?
Ответ:______ лыжников.
2) Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку?
Ответ: __________ глаз.
3) Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки?
Ответ: _________ внука.
2 конкурс «Острый глаз»
Команды должны определить, сколько треугольников в данной фигуре. За правильный ответ каждая команда получает по 1 баллу.
Ответ: ________треугольников.
3 конкурс «Логический»
За правильный ответ команды получают по 1 баллу.
Три брата - Ваня, Саша, Коля - учились в разных классах. Ваня был не старше Коли, а Саша – не старше Вани. Назовите имена старшего, среднего и младшего братьев.
Ответ: старший брат – ______, средний брат – ______, младший брат – ______
4 конкурс «Отгадай ребус»
5 конкурс «Математические бусы»
Из разных цифр я сделал бусы,
А в тех кружках, где чисел нет,
Расставьте минусы и плюсы,
Чтоб данный получить ответ.
4 4 . 1 5 . 13 . 7 = 23 86 . 4 5 . 34 . 3 = 78
6 конкурс «Сказочный»
1)Сколько козлят было у многодетной козы? _________
2) Сколько бойцов было у Али-Бабы? __________
3) Сколько лет жил старик со старухой у моря в сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? __________
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Математическая викторина «В гостях у мудрой совы» 2 класс
● конкурс «Разминка» ● конкурс «Острый глаз» ● конкурс «Логический» ● конкурс «Отгадай ребус» ● конкурс «Математические бусы» ● конкурс «Сказочный» Меню викторины
● Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? ● Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку? ● Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки? 10 лыжников Разминка 12 глаз 3 внука
Острый глаз Сколько треугольников нарисовано? 9 треугольников
Логический Кто старше? Три брата - Ваня, Саша, Коля - учились в разных классах. Ваня был не старше Коли, а Саша – не старше Вани. Назовите имена старшего, среднего и младшего братьев. Коля Ваня Саша
Отгадай ребус Два ЧИ , О Ж Д ,, Число Один
Математические бусы Из разных цифр я сделал бусы, А в тех кружках, где чисел нет, Расставьте минусы и плюсы, Чтоб данный получить ответ. 44 – 15 – 13 + 7 = 23 44 ○ 15 ○ 13 ○ 7 = 23 86 – 45 + 34 + 3 = 78 86 ○ 45 ○ 34 ○ 3 = 78
Сказочный ● Сколько козлят было у многодетной козы? ● Сколько бойцов было у Али-Бабы? ● Сколько лет жил старик со старухой у моря в сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? Семеро Сорок Тридцать три
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"В гостях у Мудрой Совы". Внеклассное мероприятие в рамках кружка "Умники и умницы".
"В гостях у Мудрой Совы". Внеклассное мероприятие в рамках кружка внеурочной деятельности "Умники и умницы". Данное мероприятие по теме "Математические ребусы". 2 класс. Работа содержит конспект занят.
Математическая викторина "В гостях у мудрой совы"
В данной работе использован технологический приём "Необычный калькулятор". Данный ресурс создан для устного счёта. Цель: отрабатывание навыков счёта в пределах 10. Ребята решают числовы.
Математическая викторина "В гостях у Мудрой совы"
В данном материале содержится сценарий математической викторины, проводимой во 2 классе. Сценарий мероприятия сопровождается презентацией.
Математический КВН «В гостях у мудрой совы» для обучающихся 2 класса
в интересной для детей форме обобщить и повторить математические знания и умения учащихся.
Презентация к уроку математики "В гостях у Мудрой совы"
Презентация к уроку по теме «Сложение двузначных чисел без перехода через десяток» во 2 классе. УМК "Перспектива".
"В гостях у мудрой совы" викторина
И вот, наконец, долгожданный окот позади. Что дальше нам делать с козой и козлятами?
Давайте по-порядку. Как только коза родила, козлят я забираю в теплый дом, сушу, а козу нужно сразу напоить. Вода обязательно должна быть теплой. После окота многие дают не простую воду, а, например, отвар луковой шелухи с одной-двумя столовыми ложками сахара. Конечно в рафинированном сахаре у коз потребности нет, это больше лакомство и дополнительный источник энергии. Я даю немного подслащенную воду козам только после окота.
Пока козлята сохнут в тепле, я обрезаю ножницами пуповину, если она длинная, оставляя четыре см, отжимаю оставшийся кончик ваткой, смоченной йодом. И стараюсь по возможности быстро вернуть козлят матери, чтобы они как можно скорее смогли поесть молозива. В отделении у козы провожу уборку, чтобы козлята и мать находились на чистом, сухом сене. Как только отходит послед, убираю его, подсыпаю еще сена на пол и в кормушку и оставляю козу с козлятами до следующего дня. Больше никаких процедур, козе нужно отдохнуть и прийти в себя.
На следующий день привожу козу в порядок. Тщательно мою вымя и ноги козы, вытираю насухо. Аккуратно подстригаю ножницами мешающую дойке шерсть вокруг вымени, сдаиваю оставшееся от козлят молозиво, обрезаю козе копыта, поскольку за время беременности они уже сильно отросли. После этого профилактически делаю козам инъекции поливитаминов и препарат кальция.
Рацион козы после окота - это главным образом сено. Если выбор есть, то в этот период даю козе самое лучшее сено, какое возможно. Если есть веники, то именно сейчас это самая лучшая добавка к сену. Концентраты (зерновая добавка) в этот период даю совсем немного, так как это молокогонный корм, который может усугубить послеродовой отек вымени. У большинства коз после окота вымя слегка отечное, и с ним нужно быть осторожным. Иногда случаются и сильные отеки. В таком случае зерновые лучше исключить полностью и убрать соль на неделю. Постепенно отек проходит, а зерновые возвращаются в рацион, добавляются понемногу.
Дальнейшие действия будут зависеть от того, как планируется выращивать козлят. Если они будут расти под козой, то ничего особенного делать не придется. Коза сама будет кормить козлят, обучать их есть сено, зерно, пить из ведерка. Но в этом случае, нужно обязательно хотя бы раз в день, например по утрам, сдаивать козу полностью. Если этого не делать, то организм козы будет давать столько молока, сколько нужно козлятам и не более. Если не додаивать козу и в какой-то момент отнять козлят, лактация может существенно снизится, так как козий организм решит, что больше молоко не требуется. Напротив, если козу додаивать, что называется, "до последней капли", то молоко будет прибывать еще долгое время.
Многие козоводы не держат козлят под козой, а забирают их сразу, держат отдельно и выпаивают из соски, либо из миски. Я тоже так делаю по многим причинам. Но в последнее время я остановилась на промежуточном варианте. Оставляю козлят с матерью на молозийный период три-четыре дня, потом пересаживаю в отдельное детское отделение и кормлю сама. Это значительно упрощает дело, и более полезно для козлят. Дело в том, что первые три-четыре козлят дня нужно кормить пять раз в день. Молоко в таком случае приходится сдаивать и греть, так как температура сдоенного молока перелитого из подойника в бутылочки уже гораздо ниже температуры тела козы. Оставаясь с мамой на несколько дней, козлята едят столько, сколько им необходимо и именно тогда, когда нужно. Коза при этом спокойна, и нет необходимости ее часто доить.
Но для того, чтобы козлята в дальнейшем легко научились пить из бутылочки, я в первый же день даю им немного молозива из соски, в этот момент они сразу начинают ее хорошо сосать. Потом, при отъеме от козы, проблем с переучиванием не будет.
Если публикация понравилась, ставьте лайк, подписывайтесь. На моем канале много статей и видео о козах, козоводстве, других животных, жизни вдали от города и работе на ферме. Полезные советы для начинающих козоводов, фермеров. Все фото и видео авторские
| Вложение | Размер |
|---|---|
| matematicheskaya_viktorina_dlya_uchashchikhsya_2.doc | 244.5 КБ |
| 1_konkurs.docx | 198.32 КБ |
| matematicheskaya_viktorina.ppt | 982.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Викторина «В гостях у мудрой совы»
Аннотация: викторина «В гостях у мудрой совы» может быть использована в рамках внеклассного мероприятия, посвященного математике, в рамках месячника математики или заключительного урока в первом полугодии. Викторина организована по принципу командного соревнования.
Математическая викторина «В гостях у мудрой совы»
для обучающихся 2-х классов
- Формировать творческие способности учащихся, в математической и логической смекалке.
- Активизировать познавательную деятельность обучающихся, развивать кругозор, внимание, память, мышление, речь.
- Способствовать воспитанию коллективизма, воспитанию уверенности в своих силах. Развивать справедливость, ответственность, уважение к мнению товарищей. Прививать любовь к математике.
1 конкурс «Разминка»
Команды получают по три вопроса, на каждый вопрос дается 1 минута, за правильный ответ на вопрос начисляется один балл. Максимальная оценка конкурса 3 балла.
1) Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход?
Ответ:10 лыжников.
2) Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку?
Ответ: 12 глаз.
3) Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки?
Ответ: 3 внука.
2 конкурс «Острый глаз»
Команды должны определить, сколько треугольников в данной фигуре. За правильный ответ каждая команда получает по 1 баллу.
Ответ: 9 треугольников.
3 конкурс «Логический»
За правильный ответ команды получают по 1 баллу.
Три брата - Ваня, Саша, Коля - учились в разных классах. Ваня был не старше Коли, а Саша – не старше Вани. Назовите имена старшего, среднего и младшего братьев.
Ответ: старший брат – Коля, средний брат – Ваня, младший брат – Саша.
4 конкурс «Отгадай ребус»
Каждая команда получает блок, состоящий из трех ребусов. За каждый правильно расшифрованный ребус команды получают по одному баллу. Максимальная оценка данного конкурса – 3 балла.
Ответы: число, один, два. (Приложение 1.)
5 конкурс «Математические бусы»
Из разных цифр я сделал бусы,
А в тех кружках, где чисел нет,
Расставьте минусы и плюсы,
Чтоб данный получить ответ.
4 4 . 1 5 . 13 . 7 = 23 86 . 4 5 . 34 . 3 = 78
Ответ: 44 – 15 – 13 + 7 = 23; 86 – 45 + 34 + 3 = 78
За каждый правильный ответ команды получают 1 балл, максимальная оценка этого конкурса – 2 балла.
6 конкурс «Сказочный»
1)Сколько козлят было у многодетной козы? (Семеро)
2) Сколько бойцов было у Али-Бабы? (40)
3) Сколько лет жил старик со старухой у моря в сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? ( 33)
За каждый правильный ответ команды получают по одному баллу. Максимальная оценка конкурса – 3 балла
Методические рекомендации по использованию презентации к викторине «В гостях у мудрой совы»
Навигация по презентации осуществляется при помощи управляющих кнопок и гиперссылок.
Слайд 2 – меню викторины, название каждого конкурса является ссылкой на нужный слайд;
Слайд 4 – конкурс «Острый глаз», щелчок по изображению совы – появляется вопрос, второй щелчок по вопросу – появляется ответ;
Слайд 5 – конкурс «Логический», щелчок по изображению совы – появляется вопрос, щелчок по вопросу – появляется ответ;
Слайд 6 – конкурс «Отгадай ребус», щелчок по изображению совы – появляются картинки-ребусы, второй щелчок по сове – появляются ответы;
Слайд 8 – конкурс «Сказочный», щелчок по сове – появляются вопросы, последовательные щелчки по вопросам – появляются ответы.
Предварительный просмотр:
1 конкурс «Разминка»
1) Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход?
Ответ:______ лыжников.
2) Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку?
Ответ: __________ глаз.
3) Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки?
Ответ: _________ внука.
2 конкурс «Острый глаз»
Команды должны определить, сколько треугольников в данной фигуре. За правильный ответ каждая команда получает по 1 баллу.
Ответ: ________треугольников.
3 конкурс «Логический»
За правильный ответ команды получают по 1 баллу.
Три брата - Ваня, Саша, Коля - учились в разных классах. Ваня был не старше Коли, а Саша – не старше Вани. Назовите имена старшего, среднего и младшего братьев.
Ответ: старший брат – ______, средний брат – ______, младший брат – ______
4 конкурс «Отгадай ребус»
5 конкурс «Математические бусы»
Из разных цифр я сделал бусы,
А в тех кружках, где чисел нет,
Расставьте минусы и плюсы,
Чтоб данный получить ответ.
4 4 . 1 5 . 13 . 7 = 23 86 . 4 5 . 34 . 3 = 78
6 конкурс «Сказочный»
1)Сколько козлят было у многодетной козы? _________
2) Сколько бойцов было у Али-Бабы? __________
3) Сколько лет жил старик со старухой у моря в сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? __________
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Математическая викторина «В гостях у мудрой совы» 2 класс
● конкурс «Разминка» ● конкурс «Острый глаз» ● конкурс «Логический» ● конкурс «Отгадай ребус» ● конкурс «Математические бусы» ● конкурс «Сказочный» Меню викторины
● Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? ● Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку? ● Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки? 10 лыжников Разминка 12 глаз 3 внука
Острый глаз Сколько треугольников нарисовано? 9 треугольников
Логический Кто старше? Три брата - Ваня, Саша, Коля - учились в разных классах. Ваня был не старше Коли, а Саша – не старше Вани. Назовите имена старшего, среднего и младшего братьев. Коля Ваня Саша
Отгадай ребус Два ЧИ , О Ж Д ,, Число Один
Математические бусы Из разных цифр я сделал бусы, А в тех кружках, где чисел нет, Расставьте минусы и плюсы, Чтоб данный получить ответ. 44 – 15 – 13 + 7 = 23 44 ○ 15 ○ 13 ○ 7 = 23 86 – 45 + 34 + 3 = 78 86 ○ 45 ○ 34 ○ 3 = 78
Сказочный ● Сколько козлят было у многодетной козы? ● Сколько бойцов было у Али-Бабы? ● Сколько лет жил старик со старухой у моря в сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? Семеро Сорок Тридцать три
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"В гостях у Мудрой Совы". Внеклассное мероприятие в рамках кружка "Умники и умницы".
"В гостях у Мудрой Совы". Внеклассное мероприятие в рамках кружка внеурочной деятельности "Умники и умницы". Данное мероприятие по теме "Математические ребусы". 2 класс. Работа содержит конспект занят.
Математическая викторина "В гостях у мудрой совы"
В данной работе использован технологический приём "Необычный калькулятор". Данный ресурс создан для устного счёта. Цель: отрабатывание навыков счёта в пределах 10. Ребята решают числовы.
Математическая викторина "В гостях у Мудрой совы"
В данном материале содержится сценарий математической викторины, проводимой во 2 классе. Сценарий мероприятия сопровождается презентацией.
Математический КВН «В гостях у мудрой совы» для обучающихся 2 класса
в интересной для детей форме обобщить и повторить математические знания и умения учащихся.
Презентация к уроку математики "В гостях у Мудрой совы"
Презентация к уроку по теме «Сложение двузначных чисел без перехода через десяток» во 2 классе. УМК "Перспектива".
"В гостях у мудрой совы" викторина
И вот, наконец, долгожданный окот позади. Что дальше нам делать с козой и козлятами?
Давайте по-порядку. Как только коза родила, козлят я забираю в теплый дом, сушу, а козу нужно сразу напоить. Вода обязательно должна быть теплой. После окота многие дают не простую воду, а, например, отвар луковой шелухи с одной-двумя столовыми ложками сахара. Конечно в рафинированном сахаре у коз потребности нет, это больше лакомство и дополнительный источник энергии. Я даю немного подслащенную воду козам только после окота.
Пока козлята сохнут в тепле, я обрезаю ножницами пуповину, если она длинная, оставляя четыре см, отжимаю оставшийся кончик ваткой, смоченной йодом. И стараюсь по возможности быстро вернуть козлят матери, чтобы они как можно скорее смогли поесть молозива. В отделении у козы провожу уборку, чтобы козлята и мать находились на чистом, сухом сене. Как только отходит послед, убираю его, подсыпаю еще сена на пол и в кормушку и оставляю козу с козлятами до следующего дня. Больше никаких процедур, козе нужно отдохнуть и прийти в себя.
На следующий день привожу козу в порядок. Тщательно мою вымя и ноги козы, вытираю насухо. Аккуратно подстригаю ножницами мешающую дойке шерсть вокруг вымени, сдаиваю оставшееся от козлят молозиво, обрезаю козе копыта, поскольку за время беременности они уже сильно отросли. После этого профилактически делаю козам инъекции поливитаминов и препарат кальция.
Рацион козы после окота - это главным образом сено. Если выбор есть, то в этот период даю козе самое лучшее сено, какое возможно. Если есть веники, то именно сейчас это самая лучшая добавка к сену. Концентраты (зерновая добавка) в этот период даю совсем немного, так как это молокогонный корм, который может усугубить послеродовой отек вымени. У большинства коз после окота вымя слегка отечное, и с ним нужно быть осторожным. Иногда случаются и сильные отеки. В таком случае зерновые лучше исключить полностью и убрать соль на неделю. Постепенно отек проходит, а зерновые возвращаются в рацион, добавляются понемногу.
Дальнейшие действия будут зависеть от того, как планируется выращивать козлят. Если они будут расти под козой, то ничего особенного делать не придется. Коза сама будет кормить козлят, обучать их есть сено, зерно, пить из ведерка. Но в этом случае, нужно обязательно хотя бы раз в день, например по утрам, сдаивать козу полностью. Если этого не делать, то организм козы будет давать столько молока, сколько нужно козлятам и не более. Если не додаивать козу и в какой-то момент отнять козлят, лактация может существенно снизится, так как козий организм решит, что больше молоко не требуется. Напротив, если козу додаивать, что называется, "до последней капли", то молоко будет прибывать еще долгое время.
Многие козоводы не держат козлят под козой, а забирают их сразу, держат отдельно и выпаивают из соски, либо из миски. Я тоже так делаю по многим причинам. Но в последнее время я остановилась на промежуточном варианте. Оставляю козлят с матерью на молозийный период три-четыре дня, потом пересаживаю в отдельное детское отделение и кормлю сама. Это значительно упрощает дело, и более полезно для козлят. Дело в том, что первые три-четыре козлят дня нужно кормить пять раз в день. Молоко в таком случае приходится сдаивать и греть, так как температура сдоенного молока перелитого из подойника в бутылочки уже гораздо ниже температуры тела козы. Оставаясь с мамой на несколько дней, козлята едят столько, сколько им необходимо и именно тогда, когда нужно. Коза при этом спокойна, и нет необходимости ее часто доить.
Но для того, чтобы козлята в дальнейшем легко научились пить из бутылочки, я в первый же день даю им немного молозива из соски, в этот момент они сразу начинают ее хорошо сосать. Потом, при отъеме от козы, проблем с переучиванием не будет.
Если публикация понравилась, ставьте лайк, подписывайтесь. На моем канале много статей и видео о козах, козоводстве, других животных, жизни вдали от города и работе на ферме. Полезные советы для начинающих козоводов, фермеров. Все фото и видео авторские
Козы редко имеют проблемы в процессе вынашивания плода, рождения козлят. Что касается основных признаков беременности, то первое время они совершенно никак не проявляются, зачастую заметными становятся только со второй половины периода вынашивания плода. Некоторым козам может понадобиться посторонняя помощь, поэтому в последние дни нужно быть особо внимательным хозяином. Называются роды у козы – окот.
Подготовка к окоту
Перед самым рождением коза ведет себя крайне аккуратно, она старается осмотреться нет ли вокруг нее вероятной опасности. Обычно обнюхивает подстилку, которая находится в сарае и старается подвинуть её так, чтобы ей было удобно во время родов. Можно замечать за ней некое волнение, она постоянно то ложиться, то снова встает, обхаживает свое жилище.
Окот козы
Хозяин тоже не должен к этому относиться безразлично, необходимо следить за тем, чтобы в сарае было сухо и чисто. По возможности необходимо обеспечить тишину, лишний раз не кричать, ничем не стучать. Далее нужно ориентироваться по ситуации, если коза ранее рожала, никаких проблем не возникало, можно оставить её, позволить всё сделать самостоятельно. Если окот козы не всегда проходил благополучно, необходимо периодически заходить в дни, когда подходит срок, следить за тем, чтобы не возникло осложнений, возможно роженице понадобится ваша помощь.
Процесс рождения козлят
Рождение козлят начинается с того, что выходит тугая слизистая пробка. Выходит она из животного частями и просто падает на подстилку, сама роженица нередко нюхает её, может слизывать, это нормальный процесс. Если не возникает никаких осложнений, то этот процесс обычно длится от 10 минут до получаса, не нужно волноваться, просто подождите, когда это закончится.
После этого начинается выход плодного пузыря и околоплодных вод. Некоторые хозяева собирают эти воды и отдают роженице после того как они отошли. После этого начинаются схватки, если плод развивался нормально, без каких-то проблем и отклонений, то после отхождения вод он уже начинает виднеться. Видны передние ноги и частично мордочка. Выход довольно узкий, поэтому голова плотно прилегает к передним ногам. Но это не единственная возможная картина, есть вероятность того, что первой будет показываться только мордочка, а затем уже остальные части тела. При таком раскладе передние ноги сложены под живот, с той же целью, чтобы процесс был менее травматичным и закончился быстрее.
Правильное расположение плода
Такие отклонения от нормы не должны вызывать беспокойства, ведь в обоих случаях коза рожает вполне нормально. Если видно, что рождение козлят проходит довольно сложно для козы, то между схватками необходимо немного назад затолкнуть козленка, после чего осуществить следующую манипуляцию. Необходимо просунуть пальцы под подбородок и постараться нащупать передние ножки и вывести их наружу.
Подобные действия необходимо делать строго между схватками, чаще всего хозяин успевает в один период сделать всё необходимое. Если вытащить ножки за один подход не удалось необходимо будет оставить роженицу на время следующей схватки и продолжить только после того, как она закончится. После этого котная коза будет своими действиями помогать плоду выйти наружу.
Хозяин же в свою очередь не должен метаться по пуне и задаваться вопросом, что делать? Пока коза ещё не окотилась необходимо легонько тянуть за передние ножки козленка, делать подобную процедуру необходимо синхронно со схватками. Обычно хватает нескольких схваток и детеныши уже наружи. Делать это нужно аккуратно, без лишнего напора, чтобы коза не обезножила.
Длительность окота
Что касается того, сколько длится окот, здесь во многом зависит от того, первый окот у животного или нет. Также необходимо учитывать длительность подготовки к непосредственному процессу. Выход пробки и тот процесс, когда отходят воды длится порядка двух часов, из-за особенностей организма может быть чуть дольше или, наоборот, чуть меньше. Когда заканчивается подготовка к окоту, само рождение козлят длится 1-1,5 часа, если это происходит в первый раз, последующие роды обычно длятся около 40 минут.
Осложнения при окоте
Не всегда всё проходит быстро, без проблем, иногда коза не может разродиться, необходимо знать, что делать в таких случаях. Среди осложнений различают три основных фактора, причины по которым могут возникнуть проблемы:
- Неправильное положение козленка в утробе;
- Слабая родовая деятельность;
- Излишне узкий таз.
Даже, когда происходят роды с осложнениями, козе можно помочь самостоятельно. Если родовые пути излишне узкие необходимо помогать козе снаружи, то есть тянуть козленка за ножки, также, чтобы этот процесс ускорился и был не таким болезненным, для животного слизистую влагалища растирают и наносят различные смазки. Иногда дополнительно можно воспользоваться веревкой, чтобы вытащить козленка, только необходимо обязательно следить за тем, чтобы не повредить какую-то часть его тела. Если плод отличается крупными размерами, то может понадобиться сделать разрез срединной борозды.
Если правильно произвести осмотр и подкрепить его пальпацией, то можно обнаружить, что плод расположен неправильно, такое изменение может спровоцировать тяжелые роды. Чтобы определить, как расположен в животе козленок необходимо ориентироваться, где находятся его суставы и копыта. Если расположение нормальное, то копыта обычно смотрят вниз. Также тяжелые роды может спровоцировать тот факт, что несколько козлят буквально путается в животе у козы, из-за этого в процессе родов они начнут выходить одновременно, что значительно усложнит окот.
Неправильное положение плода
Если вы не знаете, как принять роды у козы или сложилась такая ситуация, что вы боитесь навредить, лучше заранее договориться с ветврачом и попросить его помочь. Это особенно актуально будет в том случае, если козлята расположились неправильно, и вы уже об этом знаете. Если возникают проблемы с мышцами матки, то роженице можно ввести окситоцин, он позволит ускорить процесс за счет усиления работы мышц.
Преждевременные роды
Как и у других животных есть вероятность того, что у козы случится преждевременный окот. Есть несколько вариантов развития такого неприятного события. Если рождение козленка закончилось его гибелью, то в этом случае можно констатировать выкидыш у козы. Но не всегда преждевременные роды заканчиваются так трагично, бывают ситуации, когда коза рожает слабенького малыша, но он вполне жизнеспособен и просто требует дополнительного ухода.
Окот козы
Причин для возникновения таких последствий масса, чаще всего они касаются всевозможных ударов, толчков. Но кроме этого фермеры выделяют, что причиной могут стать ядовитые вещества, которыми в последнее время обильно обрабатывают корма, чтобы устранить вредителей. Если у козы нет никаких инфекционных заболеваний, и это подтвердили анализы, то добиться предотвращения выкидыша можно с помощью хороших кормов и внимательного ухода за животным.
Окот у козы первокотки
Первые роды должны быть особенными, это связано с несколькими факторами. В первую очередь с тем, что животное само не до конца понимает, что происходит. Для хозяина проблематичность возникает в другом, он не знает какие особенности родов будут у этой козы. Возможно, они будут сложными, а может, и наоборот, пройдут без каких-либо проблем. Из-за этого приходится чаще заходить к будущей маме, смотреть, в каком она состоянии.
Когда коза родила хотя бы один раз, уже не возникает таких проблем. Если роды проходят без осложнений, стоит роженицу оставлять одну, это частично поможет создать естественную среду.
Сколько козлят приносит коза
Несмотря на простоту вопроса, ни один хозяйственник не скажет вам наверняка, сколько козлят родит ваша коза за один раз. Можно назвать примерные цифры, коза, которая рожает первый раз, обычно не дает больше трех, а иногда может родить только двух козлят. Последующие разы эта цифра увеличивается, опытная самка может дать даже пятеро козлят. В процессе родов замечено, что есть несколько вариантов развития событий.
Первородная коза
Иногда все козлята рождаются один за одним, как на конвейере. Но также есть вероятность, что после первого рожденного пройдет некоторое время, а уже потом будут выходить и другие. После родов необходимо самостоятельно прочистить дыхательные пути, для этого достаточно взять сухую тряпку и вытереть мордочку, также это можно сделать пучком соломы.
Уход за козой после родов
Нужно чтобы коза после родов очистилась, а затем уже можно приступать и остальным процессам восстановления. Доят козу первый раз можно сказать впустую, поскольку молозиво содержит много бактерий, давать его козлятам не следует. Раздаивать сложнее всего козу, которая первый раз приносит козлят, последующее возвращение дойке проходит проще.
Видео: Окот козы и уход за козой и козлятами
После окота необходимо проследить, чтобы коза хорошо питалась. Но делать это постепенно, первые несколько дней необходимо давать воду с добавлением сахара. Продолжать часто доить, а потом уже можно переходить на привычный режим и рацион.
Читайте также: