Что делать если ребенок панически боится собак

Опубликовано: 15.05.2024

Дочка 9 лет до ужаса боится собак. Мне кажется, что она даже дышать перестает при их виде. И не важно, большая или маленькая собака. Если кто-то рядом из взрослых, то она проходит мимо, пытаясь между собой и собакой поставить человека. Был случай: шла она из школы с одноклассницей и ее мамой. По пути из школы домой встретилась собака (щенок). Она когда его увидела, начала бежать от него, кричала. Щенок естественно побежал за ней. Ее пытались остановить, сказать чтоб остановилась, чтобы руками не махала. Хочу сразу сказать, что щенок был не злой. Никогда не рычал, не лаял. Я уже не знаю что делать! Подскажите.
Аноним

Прежде всего хочется отметить "слепые пятна" в этой истории. Возможно, вы или ваша дочка знает, что происходило в эти моменты, но в тексте вопроса этих данных нет.

- Как давно произошла эта история и как давно девочка боится собак?
- Как девочка реагировала на собак до этого случая?
- Почему все-таки ребенок закричал и начал убегать от щенка? Значит ли это, что на момент истории ребенок уже боялся собак? И если да, то после какого случая она начала их боятся?
- Что произошло между девочкой и щенком в итоге? Догнал ли ее щенок, укусил ли? Как отреагировали взрослые?
- Какая помощь была оказана ребенку после этого случая?
- Были ли дома разговоры об этом? Как они проходили? О чем?
- Как девочка реагирует на собак сейчас, если она встречает их без взрослых? Помимо того, что она старается отойти от собаки подальше, какие еще проявляются реакции, чувства?

Возможно, это не все вопросы, которые нужно прояснить, чтобы полностью разобраться в ситуации, но и они показывают, что на данный момент у нас недостаточно информации, чтобы сделать однозначные выводы и прописать единственно верный путь помощи ребенку.

Поэтому дальше я просто расскажу, какими бывают эти пути. Как можно помочь ребенку справится со страхом и/или фобией (с чем мы имеем дело в случае автора - не известно, пока мы не получим ответы как минимум на обозначенные выше вопросы).

Как можно помочь ребенку справится со страхом?

Прежде всего в подобных ситуациях есть смысл обращаться к психологу.

Дальше важно отметить, что существуют разные мнения, кому стоит идти на первый прием: маме или ребенку. Я придерживаюсь мнения, что первое общение по любому вопросу, связанному с ребенком, всегда сначала проходит со взрослым без ребенка. И уже потом принимается решение, как работать дальше.

Казалось бы, зачем нужно общение со взрослым, если речь идет о такой очевидной и простой вещи, как страх собак?

Моя практика показывает, что даже в "очевидно" детских проблемах ключевую роль часто играют взрослые. И работа нужна именно с ними, потому что психологическое состояние ребенка напрямую зависит от чувств и действий взрослых, которые его окружают.

Также нередки случаи, когда мамы, разобравшись в ситуации с помощью психолога, чувствуют в себе силы самостоятельно помочь ребенку. И благодаря разъяснениям и инструкциям специалиста вполне успешно справляются с этой задачей.

Если после обращения к психологу выяснилось, что нужна работа с ребенком, то в зависимости от "масштабов трагедии" она может быть очень разной. Я перечислю основные методы, от "лайт" до "хард" вариантов.

Диалог или активное слушание.

Может показаться, что вы уже 500 раз говорили об этом с ребенком, и ничего из этого не вышло. Но скорее всего, вы говорили "не так".

Потому что говорить "так" нас никто не учил. "На автомате" абсолютное большинство людей в диалоге с напуганным ребенком говорят как раз то и так, что и как говорить совершенно не следует: мы пытаемся "заглушить" его чувства, мы стараемся остановить его слезы, мы искренне верим, что если не вспоминать и не говорить о случившемся, то и ребенок скоро все забудет и "отойдет".

На самом деле действовать надо совершенно по-другому. Психолог расскажет и научит маму, как нужно вести диалог с ребенком о травматичном событии или поговорит с ребенком сам, если было принято решение о консультациях с ребенком.

Информирование или работа с когнитивными искажениями, деструктивными установками и прочими подобными вещами.

Часто истиной причиной детских страхов является отсутствие достоверной информации или ошибочные представления об объекте страхов.

Типичный пример - "волчок, который придет и укусит за бочок": ребенок просто не знает, что ни один волк не способен остаться в живых, преодолевая путь от "темного леса" через весь город до квартиры малыша. И что эти старые детские песенки сочинялись в то время, когда люди действительно жили по соседству с волками.

То же самое вполне может касаться и страха собак. Ребенок может приписывать собаке нереальные возможности, ее поведение может быть для ребенка не предсказуемым, в то время как взрослые вполне могут его предсказать и объяснить.

Таким образом, правдивая и понятная информация об "опасном" объекте, развенчивающая мифы в голове ребенка, вполне может помочь преодолеть страх.

Работа с подавленными чувствами и приобретение нового опыта: арт-терапия, психодрама, гештальт-терапия и многое другое.

При наличии яркого травмирующего опыта в прошлом ребенку требуется помощь в его бережном проживании и контейнировании.

Для этого используются разные психологические техники: рисование, лепка, работа с песком, игры с игрушками, сочинение сказок, визуализации, сценки, метафорические карты и многое другое.

В зависимости от многих переменных, эту работу может проделать как психолог, так и родитель, предварительно получив от психолога разъяснения и инструкции, или даже испробовав нужную технику на себе.

В редких случаях ребенку может потребоваться длительная работа с психологом.

Чаще всего это необходимо, когда ребенок вынужденно находился в состоянии страха длительное время, когда он не получал поддержки "своего" взрослого, когда имели место действительно трагичные события, а не просто рядовые случаи кратковременного испуга.

В конце для получения дополнительной информации дам ссылку на вебинар о детских страхах Е. Погудиной: https://vk.com/wall-157238230_62

Уважаемая Аноним!

Я постаралась рассказать вам о том, как можно работать с детскими страхами. Я буду рада получить от вас обратную связь на мой ответ в комментариях к этому посту или в личном сообщении

Отдельное спасибо вам за "оживление" этой рубрики! Я давно не писала ответы и мне было приятно начать это делать вновь

Вы также можете задать свой вопрос в комментариях к этой заметке.

Ответ выйдет в моем блоге на В17 в течение недели.

Прочитать ответы на другие вопросы можно здесь:

Екатерина Кастрицкая, психолог, специалист по анималотерапии, консультант по поведению и благополучию животных

Некоторые дети боятся собак – кто-то просто остерегается, а кто-то впадает в настоящую истерику при виде лучшего друга человека. Почему это происходит и что делать, если ребенок боится собак?

На фото: ребенок боится собаку. Фото: huffingtonpost.co.uk

Почему дети боятся собак

Чаще всего дети боятся собак потому, что их этому научили родители или другие члены семьи, мнению которых малыши доверяют. Если взрослый при виде собаки напрягается, начинает нервничать, а то и орать на владельца этой собаки, ребенок будет копировать его действия – а затем начнет чувствовать сильный страх.

Иногда взрослые запугивают детей, рассказывая о том, что собака «сейчас как укусит!» а то и вовсе «съест». Дети воспринимают все буквально и, естественно, очень боятся. А вы бы не испугались, если бы перед вами появился тигр-людоед?

Конечно, нужно учить детей осторожно относиться к чужим собакам и с пониманием – к собственной, однако методы для этого стоит выбирать правильные. Есть правила, соблюдая которые, вы обезопасите ребенка, но при этом не сформируете у него фобию.

Но что делать, если фобия уже сформировалась, и ребенок панически боится собак?

Что НЕЛЬЗЯ делать, если ребенок боится собак

Есть вещи, которые ни в коем случае нельзя делать, если ваш ребенок боится собак.

Нельзя высмеивать или игнорировать страх ребенка. Малышу нужно помочь справиться с фобией.
Нельзя призывать ребенка «не бояться» и уговаривать «быть смелым». Это не просто бесполезно, но и вредно, так как окончательно подрывает у вашего чада уверенность в себе и заставляет чувствовать себя совершенно никчемным.
Обзывать собак и их владельцев, говорить, что они «злые, гадкие, глупые» и т.п. Это лишь усиливает страх вашего наследника.
Нервно реагировать на плач или истерику детей, заставлять вновь и вновь переживать страх, рассказывая о встрече со «страшными собаками». Лучше просто молча обнять наследника и затем отвлечь его.
Форсировать события в попытке побороть страх – например, насильно тащить орущего от страха ребенка к собаке, чтобы он познакомился с пугающим объектом поближе и понял, что бояться нечего. Как правило, так любят поступать папы мальчиков, убежденные в том, что «настоящий мужчина ничего не боится». Во-первых, это просто опасно – собака может занервничать и еще больше напугать ребенка. Во-вторых, положительного опыта малыш не получит, но, помимо усиления страха к собакам, вы подорвете доверие ребенка к себе.

На фото: ребенок боится собаку. Фото: petmd.com

Что можно делать, если ребенок боится собак

Во-первых, стоит разобраться, с чем связан страх: вызывали ли его какие-то события или родители сформировали его своими силами (и тогда измениться нужно, в первую очередь, родителям).

А иногда страх – это выражение «плохих» чувств самого ребенка, в основном, злости. Если правильно выражать злость и другие «плохие» чувства в семье запрещено, ребенок вполне может бессознательно приписать их, например, собакам («они злые и хотят причинить мне зло»), и потом их бояться.

Собак боятся, в основном, дети дошкольного возраста. Часто годам к 8 – 9 панический страх перед собаками проходит, но вы можете помочь ребенку справиться с ним быстрее и безболезненнее.

Поговорка «Клин клином вышибают» справедлива и в отношении боязни собак. Но действовать в этом случае нужно крайне аккуратно, последовательно и не спеша. Можно составить программу шагов, которые помогут детям избавиться от страха перед собаками.

Читайте и рассказывайте ребенку сказки и истории о собаках и о том, как они помогают людям.
Вместе смотрите мультики о собаках и затем обсуждайте их. Подчеркивайте, какие молодцы собаки и как хорошо, что они приходят на помощь людям.
Рисуйте собак вместе с ребенком и потом устраивайте выставки рисунков.
Вместе сочиняйте истории и сказки о добрых и верных собаках.
Купите ребенку мягкие игрушки, изображающие собак – но только они должны быть похожи на настоящих собак, а не на людей. На игрушках можно тренироваться правильно взаимодействовать с собаками.
Смотрите фильмы с участием собак и обсуждайте их.
Играйте в «Превращение в зверей». Лучше, если вначале в роли собаки выступите вы, а потом роль собаки примерит на себя ребенок и будет говорить от ее лица.
Наблюдайте за собаками с безопасного, комфортного для ребенка расстояния, обсуждайте их поведение и язык тела. Очень важно сокращать дистанцию до собак постепенно, так, чтобы не напугать ребенка.
Общайтесь с дружелюбными, но при этом сдержанными собаками в безопасной обстановке. Сдержанность собаки в этом случае не менее важна, чем дружелюбие. Ведь если восторженный щенок из лучших побуждений, например, прыгнет, чтобы лизнуть не готового к этому ребенка в лицо, все предыдущие усилия по преодолению страха могут потерпеть крах.
Если и вы, и ребенок к этому готовы, можно завести щенка. Но обязательно научите ребенка правильно взаимодействовать с собакой и обращаться с ней по-доброму.

Отслеживайте реакцию ребенка и переходите к следующему пункту только тогда, когда предыдущий не вызывает у малыша ничего, кроме положительных эмоций.

На фото: ребенок и щенок. Фото: dogtime.com

Дети и собаки не просто могут существовать на одной планете – они способны стать лучшими друзьями! И многое (если не все) здесь зависит от вас.

Если не уверены в своих силах, можно обратиться за консультацией к грамотному психологу, который поможет вам и вашему ребенку преодолеть страх.

Увы – явление распространенное и довольно частое. Многие родители, видя страхи и фобии своего ребенка, даже не решаются завести домашнего питомца. Какова природа этих страхов? Конечно, желательно докопаться до первопричины, размотать весь «клубочек». Поиски, скорее всего, приведут к негативному опыту, полученному в раннем детстве. Практически наверняка вашего малыша или покусала собака, или набросилась на него, нанеся сильную психологическую травму. Эхо той самой травмы ощущается и по сей день – ребенок панически боится собак. Что делать?

Заглянем в недавнее прошлое. Что вы могли сделать и наверняка не сделали? Скорее всего, вы не рассказали своему малышу, как правильно обращаться с собакой. Просто упустили этот вопрос! Или слишком доверились домашнему питомцу, оставили его наедине с ребенком. И совершили тем самым грубую и непростительную ошибку. Золотое правило, дорогие родители: все общение собак и детей (тем более малышей) должно проходить строго на ваших глазах. Никогда не позволяйте (и строго-настрого запретите!) детям приближаться к незнакомым и малознакомым собакам. Рядом с собакой находится ее владелец – спросите сначала его разрешения. Обучите своего малыша хотя бы основным предупредительным сигналам, которые подает собака, не желающая, чтобы ее тревожили (пес рычит, скалит зубы, поджимает хвост и т.д.).

Как преодолеть неприятные воспоминания. Для этого нужно еще раз хорошенько припомнить, как все случилось! Вряд ли собака просто набросилась и покусала вашего ребенка, повинуясь внезапному импульсу (хотя теоретически и такое могло произойти). Однако с большой долей уверенности предположим – инциденту все-таки предшествовала какая-либо история. Ваш ребенок, например, провоцировал собаку, нарушил зону ее личного пространства, дразнил и т.п.

В таком случае в доступных словах и выражениях надо объяснить: собака – это животное. И в том конкретном случае оно защищало себя. Существуют определенные правила поведения с собаками, которые нельзя нарушать даже взрослым и опытным людям. Из случившегося просто надо сделать выводы, никогда не повторять допущенных ошибок. Собаки не зря считаются первыми друзьями человека! И с ними можно и нужно дружить!

Не следует бросаться в другую крайность – насильно подводить сына или дочь к собакам, заставлять контактировать, общаться. Не поощряйте в ребенке ненужной самоуверенности, мнимого бесстрашия. «Сейчас мы возьмем эту толстую палку и прогоним любую собаку». Это ошибочный путь. Более того – кратчайший путь к очередному неприятному инциденту. Действуйте мягко, показывайте личный пример. Сходите с ребенком на прогулку в парк, загляните на собачью площадку. Выберите понравившееся животное, переговорите с владельцем, объясните ему ситуацию. Пусть владелец собаки станет вашим союзником, поможет вам преодолеть страхи и фобии!

Учимся дружить с собаками. Положительный пример – это всегда работает безотказно! Конечно, старайтесь выбирать собак из дружелюбных, «домашних» пород; животных, имеющих хороший опыт взаимодействия с детьми всех возрастов.

Лучше других подойдет пес, не привыкший лаять по пустякам, воспитанный, не прыгающий на своих хозяев, обученный всем основным командам.

Не подталкивайте своего ребенка к собаке, не нарушайте его детскую зону комфорта. Напомним – держите в союзниках владельца приглянувшейся вам собаки. Ребенок пока боится – не настаивайте. Действуйте постепенно, убеждайте. Уверены: дружелюбный вид пса, его «безупречные» манеры быстро растопят лед отчуждения!

Придерживайтесь главного правила: ребенок должен инициативно приближаться к собаке, не наоборот! Неплохо прочитать небольшую ознакомительную лекцию – как понять, что пес дружелюбный, настроен на общение, готов поиграть.

Пусть в самый первый раз ребенок не решится подойти ближе! Иногда это происходит на пятый, шестой, седьмой раз. Не беда! Настоящий прорыв наступит, когда малыш приблизится к собаке, дотронется и погладит ее. Будьте в этот момент рядом с ребенком. Не забывайте повторять – вот сейчас все будет хорошо, мы идем дружить с собакой, она радуется нам! Постарайтесь, чтобы у ребенка возникли положительные ассоциации, связанные с животными. Именно поэтому так важно, чтобы все прошло и без сучка, и без задоринки!

Все верно: ваш ребенок может никогда не полюбить собак, не стать преданным поклонником этих животных. Да это и не нужно! Никогда, повторимся, ни на чем не настаивайте, не заставляйте, не делайте что-то через силу. В конце концов, ваша главная задача – не привить любовь, а преодолеть страх вашего ребенка. И если у вас все получится, можно поздравить вас обоих с удачей!

Пока дети растут и развиваются, для них постоянно открывается что-то новое об окружающем мире и реакция на открытия не всегда положительна. Нередко столкновение с новым может стать причиной появления детского страха и одной из часто встречающихся форм фобий у малышей является – кинофобия, то есть, боязнь собак. Поэтому многих родителей интересует вопрос о том, что делать, если их чадо боится этих питомцев и как правильно себя вести в подобной ситуации.

Причины развития фобии

Прежде чем думать над тем, как избавиться от проблемы, необходимо найти ее причину. Существует четыре наиболее распространенных фактора, провоцирующих страх перед собакой:

Отрицательный опыт. Это возможно в том случае, если ребенка когда-то напугал, укусил или оцарапал пес.
Непонимание. Если страх возник с первого же знакомства малыша с животным, скорее всего он просто не понимает, как ему реагировать на новое для него существо.
Увиденный конфликт. Ребенок мог увидеть на улице драку между двумя псами или даже агрессию со стороны животного по отношению к другому человеку. В итоге первое неблагоприятное впечатление прочно фиксируется в памяти.
Воздействие со стороны. Ребенок очень восприимчив к тому, какую информацию получает от родителей и окружающих его взрослых. Если кто-то расскажет ему, что собаки «злые» и «опасные», или будет реагировать на появление собаки страхом и попыткой оградить малыша от животного, то он начнет дублировать эмоции и мнение старших.

Следует заметить, что дети до 3 лет зачастую пугаются не животных, а громких звуков, которые они издают. Обычно подобный страх проходит постепенно по мере адаптации ребенка к громким звукам в остальном окружающем мире. Дети с 3 и до 6 лет в основном пугаются самих псов, испытывая реальную или предполагаемую опасность от животных.

Как действовать при кинофобии

Когда будет выявлена причина появления фобии, можно приступать к работе над ней. Для достижения желаемого итога, а именно, спокойной или даже позитивной реакции ребенка на собак, необходимо:

Читать и рассказывать различные истории или сказки, в которых есть собаки в роли помощников или каких-то позитивных персонажей.
Включать мультфильмы и фильмы с собаками, а после просмотра обсуждать персонажей и подчеркивать, что эти животные очень хорошие.
Для детей, любящих рисовать хорошей идеей будет попробовать изобразить добрых собак в различных ситуациях.
Подарить ребенку игрушку в виде собаки, мягкую и миловидную, но похожую на реальную, чтобы сформировать ассоциацию между искусственным и живым питомцем.
Устраивать игры, в которых необходимо изображать животных. В первых играх изображать пса должен родитель, показывая характер и поведение животного. А после можно предложить малышу попробовать самому притвориться собакой.
Наблюдать за животными со стороны. Начать следует с просмотра передач и видео про собак, которых будут показывать в забавных ситуациях или в процессе дрессировки. Позже можно предложить ребенку посмотреть на животных в парке, но не подходить близко, чтобы малыш не испугался.
Общение с животным в безопасных условиях. Стоит попросить знакомого с собакой прийти в гости, чтобы ребенок мог лично пообщаться с животным и убедиться, что оно не представляет угрозы для него. Лучше всего будет, если впервые придет владелец маленькой или средней собаки, поскольку к ним адаптация будет проще. Затем уже можно пригласить кого-то с крупным питомцем.

Эти пункты должны выполняться постепенно, переходя от первого ко второму с постоянным контролем детской реакции на четвероногих зверей. И нельзя забывать постоянно, хвалить малыша и поддерживать его. Изменение взгляда на собак будет напрямую зависеть от того, насколько родители смогут обеспечить ему психологический комфорт во время борьбы с фобией.

Последним шагом в процессе избавления ребенка от страха перед псами может послужить приобретение питомца в дом. Если малыш уже может общаться с чужими собаками и реагирует на них спокойно, можно предложить ему взять домой щенка. Это поможет закрепить результат и станет хорошим опытом для ребенка.

Не стоит забывать, что бывают ситуации, когда работа с фобией останавливается на каком-то этапе и родители не могут помочь ребенку перебороть страх. В таком случае, лучше не давить на него и посетить детского психолога, чтобы тот профессионально взглянул на проблему и дал свои рекомендации.

Какие действия неприемлемы для родителя в такой ситуации

В первую очередь родители должны выделить для себя те моменты, которые недопустимы, если у их детей наблюдается кинофобия:

Нельзя шутить над ребенком, говорить ему, что его страх глуп или нелеп. Это касается и игнорирования проблемы. Не обращая внимания на боязнь малыша, взрослый только усугубляет его эмоциональное состояние.
Нельзя апеллировать словами вроде «не бойся», «будь храбрым». Во-первых, подобные выражения не дадут никакого результата. Во-вторых, они негативно отразятся на психологическом восприятии ребенком самого себя и станут причиной неуверенности и комплексов.
Недопустимы негативные высказывания в адрес собак и их хозяев, поскольку ребенок будет повторять такую поведенческую модель, продолжая испытывать к животным страх.
Нельзя отрицательно реагировать на страх ребенка. Раздражение или агрессия в адрес малыша лишь усилит страх. Правильнее будет спокойно переключить внимание ребенка на что-то другое.

Запрещающих правил не так много, но они должны строго соблюдаться. К тому же, родитель должен помнить еще об одном моменте – нельзя пытаться формировать процесс борьбы с фобией. То есть, попытки скорее познакомить ребенка с собакой, насильственное столкновение малыша с животным категорически запрещаются. Это нельзя забывать не только потому что подобные действия помешают в борьбе с кинофобией, но и потому что из-за неадекватной реакции ребенка животное может начать нервничать и ситуация станет опасной.

Как подготовить ребенка к встрече с собакой

Перед тем, как малыш лично встретится с собакой, необходимо рассказать общие правила поведения с этими животными:

Ни в коем случае не начинать бежать от собаки – это сигнал, чтобы она догнала и поймала. Все движения должны быть спокойными, плавными.
Собаки чувствуют эмоциональное состояние человека. Если рядом крупная собака, вызывающая у малыша страх, он может остановиться и подумать о том, что «собака занята своими делами», это поможет успокоиться.
Недопустимо долго держать зрительный контакт с животным. Подобное поведение для животного равносильно вызову на бой за звание сильнейшего.
Не следует приближаться к собаке, когда она есть или, если рядом находятся щенки. Она будет защищать свое от чужого вмешательства.
Ребенок должен научиться говорить «Фу» или подобную команду громко и уверенно.

Важно вести разговор в спокойной манере, ни одно слово не должно указывать на возможную агрессию со стороны животного. А после разговора, можно устроить игру по типу викторины, в которой ребенок будет сам отвечать на вопросы о том, как вести себя с собакой в той или иной ситуации.

Но в процессе разговора или игры нельзя внушать малышу, что любая собака будет доброжелательна. Сохранять осторожность необходимо всегда.

Что советуют специалисты в области детской психологии

Психологи дают ряд рекомендаций для тех родителей, которые пытаются решить проблему кинофобии у своих детей:

Для родителей

Для детей

Почему так происходит: причины появления страха

В первую очередь следует понимать, что у малыша может возникнуть огромное количество разных страхов и это нормальное явление. Однако они должны пройти со временем. К школьному возрасту у детей уже имеется представление о многих ситуациях и они понимают, что бояться того или иного не нужно, т.е. страх становится необоснованным. Боязнь животных часто встречается у малышей младшего и дошкольного возраста. Медики настаивают, если не помочь ребёнку побороть её, она перерастает в фобию и останется во взрослой жизни человека.

Почему дети до трёх лет боятся собак и кошек

Психологи объясняют, что такого рода страх меняется в зависимости от возраста младенца. Например, дети до трёх лет пугаются не именно собаку или кошку, а звуков, которые они издают, а также действий животных:

собака внезапно громко залаяла, младенец вздрогнул и сильно испугался. Это реакция на резкий звук, который прозвучал неожиданно. Тоже самое касается и кошки, ведь они не только тихо мяукают, но могут издавать резкие звуки;
малыш играл, а животное побежало в его сторону. Такое движение насторожит кроху, ведь он не знает, чего хочет щенок или котёнок;
ребёнок впервые увидел питомца: дело в том, что с рождения дети привыкают видеть вокруг себе подобных — людей. И внезапно в их поле зрения появляется живое существо совершенно иной формы и вида. Здесь может быть два варианта развития ситуации: кроха воспринимает новых знакомых как игрушки и с интересом бежит к ним, или пугается, начинает плакать и тогда появляется страх.

Американские детские психологи уверены, что младенец рождается на свет без страхов. Они возникают позже по мере взросления ребёнка. И в большинстве случаев с ними можно легко справиться с помощью поддержки родителей. Проведя исследования и изучив статистику, только у 2% малышей, которые боятся собак и кошек, есть объективные причины развития боязни — животные нападали на ребёнка. И чтобы справиться с этой ситуацией может понадобиться помощь специалистов.

Появление страха в дошкольном возрасте

С трёх до шести лет чаще всего проявляется страх именно животных, т.е. ребёнок уже не ассоциирует собаку или кошку с громким лаем, а боится именно питомца. Проявления такого состояния могут быть совершенно разными, от небольшого опасения до настоящей истерики, которую очень трудно успокоить. Бывают случаи, когда дети начинают плакать, кричать и убегать от изображения щенка или котёнка на страницах книги, от увиденной мягкой игрушки в виде домашнего любимца. Причины появления такой боязни могут быть разными, иногда в её появлении косвенно виноваты родители или другие взрослые:

мама или папа сами боятся животных и вздрагивают, переходят на другую сторону тротуара при виде собаки или кошки. В этом случае малыш просто перенимает модель поведения самых близких людей и эта тревожность передаётся и ему;
родители слишком эмоционально отреагировали на поведение крохи: например, ребёнок собирался погладить щенка или котёнка, а мама резко повысила голос и приказала отойти от животного, т.к. оно может укусить или заразить каким-либо заболеванием. У малыша срабатывает инстинкт самосохранения: нельзя подходить, иначе будет больно;
взрослые испугали ребёнка: иногда мама или папа, другие родственники невзначай произносят фразы, например, «не будешь слушаться, тебя заберёт та большая собака или утащит кошка». Родители сразу же забывают об этой фразе, но психика малыша воспринимает её как опасность, что его отнимут от любимых людей и он их никогда больше не увидит. Поэтому начинает инстинктивно пугаться домашних питомцев;
ребёнок пострадал от поведения животного: напала и покусала собака или набросилась и поцарапала кошка. Это единственная причина, когда страх малыша обоснован: мозг воспринимает этих животных как потенциальную опасность, ведь один раз это уже произошло и пытается защититься и предотвратить такие ситуации в будущем. Поэтому кроха замыкается в себе, становится плаксивым и раздражённым, часто вздрагивает.

После такого потрясения в психике ребёнка происходит своеобразный сбой. Это может проявляться не только в виде боязни, но и перерасти в чувство ненависти к животным, причём ко всем. По мере взросления мальчик или девочка становятся агрессивными, перенося своё поведение не только на братьев наших меньших, но и на других детей и взрослых. Задача родителей — не допустить развития такого сценария и вовремя помочь сыну или дочери.

Как показывает практика, крохи чаще всего боятся именно собак. Они большие, громко лают и могут сильно укусить. Боязнь кошек встречается реже, т.к. малыши воспринимают пушистого котёнка как мягкую игрушку.

Видео: советы кинолога о технике безопасности при общении детей и собаки

Как помочь ребёнку справиться с боязнью собак и кошек: советы психологов

Доктор Комаровский положительно относится к тому, что ребёнок с младшего возраста контактирует с животными. Особенно если родители заводят домашнего питомца. Малыш учится ухаживать и заботиться о щенке, котёнке или другом любимце. Такое взаимоотношение детей и животных позитивно влияет на психику ребят. Но если по каким-то причинам кроха начинает проявлять признаки испуга, родители должны постараться помочь ему побороть страх как можно раньше, пока он не перерос в фобию.

Медики считают наличие домашних питомцев огромным плюсом для развития детей

Детские психологи рекомендуют несколько способов, которые помогут взрослым правильно организовать помощь малышу, чтобы он перестал бояться собак или кошек:

Но взрослые должны помнить, во время рассказов необходимо осторожно прививать малышу чувство ответственности и безопасности. Не стоит пугать кроху, говоря, что собака укусит, но объяснить, почему нельзя подходить к бродячему псу обязательно нужно. Можно сказать сыну или дочери, что у этой собаки нет хозяев, поэтому мы не знаем, можно её гладить или нет.

Если ребёнок боится собак, а родители приведут его в дом, где живёт огромный пёс, это только усугубит ситуацию и не приведёт ни к чему хорошему

Отличным вариантом станет интерактивная игрушка, например, щенок или котёнок. Он хоть и не живой, но многое может: стоит включить кнопку и питомец моргает глазами, издаёт звуки, его можно кормить. Максимально приближена к реальному животному, тем не менее, это игрушка и она абсолютно безопасна для ребёнка.
Интерактивная игрушка поможет ребёнку побороть свой страх перед животными

Психологи обращают внимание, что такое поведение мамы и папы может стать причиной формирования новых страхов, например, разочаровать родителей. А ведь именно взрослые являются примером для малышей. Дети стараются всеми способами заслужить их похвалу и одобрение.

Медики предупреждают, что небольшой страх перед домашними питомцами может перерасти в зоофобию — боязнь животных. Она проявляется в виде паники, истерик, раздражённости, чувства тревоги, ночных кошмаров и даже возможны состояния бреда. Если родители заметили у ребёнка один или несколько симптомов, самостоятельно решать проблему лучше не пытаться, а сразу проконсультироваться с детским психологом. Каждый день промедления — это упущенное время, а в некоторых случаях именно эти несколько недель или месяцев становятся точкой невозврата, когда максимально избавить от страха ребёнка уже не получится.

Многие дети перерастают страх и во взрослом возрасте даже не помнят, что когда-то боялись кошек или собак

Процесс работы малыша и психолога может быть долгим, однако это намного лучше, чем оставить кроху наедине со своими тревогами и способствовать усугублению ситуации. Все зависит от родителей, которые должны адекватно оценить психологическое состояние ребёнка и не бояться идти за помощью к врачу. Многие дети успешно справляются со своими страхами и в будущем даже не помнят, что когда-то боялись домашних питомцев.

Хорошие результаты показывает и канистерапия — нетрадиционная методика, которая направлена на лечение людей с помощью специально отобранных и обученных собак. Она разработана для пациентов с психологическими отклонениями и нарушениями в работе нервной системы. Для детей, которые испытывают страх перед животными, канитерапия является отличным вариантом, т.к. помогает ребёнку справиться со стойким эмоциональным порогом — боязнью и паникой. В некоторых случаях достаточно нескольких сеансов, другим детям потребуется больше времени, но эффект обязательно будет.

Видео в помощь родителям

Что делать, чтобы помочь малышу не бояться: опыт родителей

Я сама панически боюсь собак диких, и боюсь когда лают собаки, даже домашние (не знаю, и мама моя не помнит, откуда взялось) но я вам точно могу сказать — я помню свои детские ощущения паники и жуткого страха (сердце из груди выскакивает) перед собаками и кошками (тогда я и их боялась) — надо как-то на самом деле с психологом это разрулить, а то будет как я всю жизнь их бояться. Слышала о хорошей методике когда психологи работают с детками с песком — узнайте об этом поподробнее. Говорят страхи снимает хорошо.
sunnylana

Вы знаете, пробуйте эту ситуацию проигрывать с ребёнком на игрушках. Например: вот пошли мама с дочкой Аней погулять (берете 2 куклы), описывайте чем занимаетесь на улице и как вам весело. Потом они встретили собачку, (опишите какая ласковая и добрая собачка, придумайте имя, опишите как будете с ней играть) и т.. детально обыгрывайте с ребёнком. Не старайтесь отвлечь и забыть, наоборот, дайте понять ребёнку, что не стоит их бояться. Потребуется время, минимум неделя, 2 недели пока ребёнок сам научится играть в вашу игру и успокоится. Будьте настойчивы и внимательны. Это очень помогает. В любых других ситуация подобного рода, обыгрывайте. Сходите на пару консультаций, это прежде всего вас успокоит. Вы будете знать что делать. успехов.
mushkka

Есть такие курсы, называются канистерапия. Их применяют при серьёзных неврологических проблемах типа аутизма, ДЦП и т.д. для общего развития. И так же как раз к деткам, которые боятся собак. Попробуйте узнать, есть ли они в вашем городе. У меня у знакомой была такая же проблема. После 5–7 сеансов страх полностью ушёл, появилось абсолютно адекватное отношение. Т.е. и на шею незнакомым собакам не бросается, но и в панику не впадает. А уж с овчаркой с этих курсов каких только фоток не наделали) И в обнимку, и верхом) Хотя поначалу даже в комнату с собакой наотрез не заходил ребёнок.
ТанИюль

Я боялась собак также как и ваша дочь, до истерики и посинения. Ни уговоры мамы, ни её объяснения меня не переубеждали. Мне на День рождения дед принёс маленького щенка, меня как сейчас помню, выводили уговорами из комнаты и ласково просили взять щенка на руки. Я себя переборола и взяла его. Привыкала, кормила, за неделю мой страх перед любыми собаками прошёл. Так что я за приобретения собаки.
galaktina

Никакой самодеятельности. Даже с наилучшими друзьями и их добрым и адекватным псом. Никакого форсирования событий типа «ну подойди, ну погладь, ну не бойся, она не кусачая». Оставьте ребёнка в покое. Работа со специалистом и маме и ребёнку. Ребёнку — чтобы пережить ситуацию. Маме — чтобы правильно себя вести в подобных ситуациях.И канистерапия в помощь. Это специальные группы людей и собак, которые точно знают, что делают, как и зачем.
Счастливый Вареник

Помощь с этой проблемой в большинстве своём зависит от действия родителей. Ведь ребёнок не может самостоятельно принимать такие решения, как поход к специалисту или покупка щенка, котёнка. Терпение со стороны взрослых, а главное — желание помочь своему чаду, основные критерии успеха. Медики настаивают, что не стоит затягивать время и списывать всё на возраст малыша: маленький, значит перерастёт. В некоторых ситуациях по мере взросления проблема только увеличивается и перерастает в настоящую фобию. Поэтому совместная работа ребёнка, мамы и папы, психолога и животных поможет справиться со страхом.

Вам понравился материал? Оцените, пожалуйста!

Читайте также: