Что такое реактивная собака

Владение реактивной собакой часто может означать стрессовые прогулки, которые могут вызвать у вас неприятности с людьми, которых вы ходите, и другими владельцами собак. Это распространенная проблема, с которой приходится сталкиваться многим людям, и какие тренеры считают, что им приходится помогать владельцам пройти, так что собака на прогулку - это радость, а не страх.

Реактивные собаки могут быть горсткой, и есть определенные породы, которые, как правило, больше, чем другие. Опрос, проведенный в Новой Зеландии, показал, что некоторые породы, которые, как известно, реактивны, намного труднее тренировать, что означает, что они не лучший выбор для владельцев собак первого раза.

Есть юридические последствия

Помимо того, что жизнь становится очень тяжелой для их владельцев, есть юридические последствия для рассмотрения, если собака нападет и повредит другую собаку. Вот почему любые подсказки должны быть идентифицированы и рассматриваться как можно раньше. Знаки, на которые можно было бы обратить внимание, могли быть чем угодно, от вашей собаки, будучи недовольны вокруг странных собак и идти в оборону к прямому агрессивному поведению, когда они видят или находятся рядом с другой собакой.

Если ваша собака травмирует другую собаку, вы можете быть привлечены к ответственности за ветеринарные законопроекты, которые могут наступить в сотни фунтов. Если люди хотят передать дело в полицию, они будут полностью в пределах своих прав делать это, что еще кое-что вам нужно иметь в виду, потому что, хотя это редко, это может привести к гражданскому иску или, что еще хуже, уголовному преследованию.

Профилактика проще, чем лечение

Само собой разумеется, что профилактика проще, чем пытаться вылечить такой тип поведения, который справедлив в отношении любых нежелательных поведенческих проблем, обычно встречающихся у собак. Это означает, что щенки и молодые собаки хорошо общаются, чтобы они превратились в хорошо сбалансированных и счастливых взрослых. Это единственный способ заставить собаку вырасти, чтобы быть дружелюбным и общительным по отношению к другим собакам и людям.

Породам, известным своей реакционной способностью к другим собакам, требуется дополнительная социализация, когда они молоды, и это включает в себя следующее:

• Породы терьеров
• Породы, обычно используемые в качестве часовых собак
• Травяные породы
• Рабочие породы

Все собаки должны быть хорошо социализированы во время щенка, но их также нужно обучать сосредоточению на своих хозяевах независимо от того, в какой ситуации они находятся. Тот факт, что собака полностью сосредоточена на своих владельцах, означает, что они должны игнорировать любые странные собаки они сталкиваются, когда выходят на прогулку. Это важно для пород, которые, как известно, являются реактивными или нервными, когда вокруг других собак.

Ищете бесплатный совет домашних животных для вашей собаки ?. Нажмите здесь, чтобы присоединиться к любимому домашнему сообществу UKs - PetForums.co.uk

Ограниченное время для общения с щенками

То, что нужно иметь в виду, если вы решите получить щенка, состоит в том, что у вас очень ограниченное время, когда дело доходит до их общения, а некоторые породы имеют очень узкое окно, чтобы сделать это. Заводчики должны быть очень активными с их щенками, чтобы они были представлены другим собакам. Это позволяет им изучать навыки социальных собак, необходимые для того, чтобы довести их до конца своей жизни.

Уважаемый заводчик собак обеспечит, чтобы они следовали программам, подобным тому, который был разработан Клубом питомников и Dogs Trust, а именно планом социализации щенков, который гарантирует, что щенки, которых они занимают, гораздо реже реагируют. Однако, как только щенок приходит в свой новый дом, владельцы должны продолжать хорошую работу. Недостаточно иметь одну или несколько других собак дома, так как это не означает «общение» с щенком или молодой собакой.

Поиск хорошего класса щенков имеет решающее значение

Во всей стране появилось много «классов щенков». Тем не менее, вам нужно убедиться, что тот, который вы решили записаться, предлагает профессиональный подход, а это значит, что у вас есть опытный тренер по собакам и поведенческий стиль. Для владельцев собак в первый раз это важно, потому что щенки должны хорошо сочетаться в каждом классе, который гарантирует, что все будет находиться под контролем.

Понимание поведения собаки является существенным

Очень важно понять, что агрессивное поведение часто изначально вызвано страхом. Когда собаки находятся на волосах, их часто часто принуждают к тому, что они воспринимают как конфронтационные ситуации, и, как таковое, это вызывает естественный инстинкт в них, называемый реакцией «полет или бой».

Большинство собак выбирают вариант «полета», но реактивная собака, скорее всего, встанет на свои места и сразится. Известно, что следующие породы намного более реактивны, чем другие:

• шпиц
• Йоркширский терьер
• Мальтийский терьер
• Веймаранер
• Кокер-спаниель
• Бостон-терьер
• пекинес
• Лхаса Апсо
• мопс

Это действительно важно для владельцев собак, которые агрессивно реагируют на других собак, чтобы пресечь проблему в зародыше, потому что, если их питомец слишком часто делает это, они получают особенно «хорошее», что делает его намного сложнее вылечить.

Заключение

Реактивные собаки склонны противостоять другим собакам, когда они выходят на прогулку, что может привести к разным проблемам. Если ваша собака травмирует другую собаку, вы можете столкнуться с проблемой закона, и вам даже придется заплатить сотни фунтов в ветеринарных счетах как за вашу собаку, так и за того, на кого напали и получили ранения. Намного лучше обратиться за помощью к профессиональному тренеру, который сможет решить проблему намного проще и научит вашу собаку хорошо вести себя вокруг других собак.

1. ДРАЙВЫ

Drive - (англ.) инстинкт, мотивация, побуждение, энергия, напористость. Традиционное понимание мотивации основано на принципе простой обратной связи. Изменение во внутреннем состоянии животного воспринимается головным мозгом и побуждает к определенному поведению (создает драйв). Такое поведение бывает аппетитивным и консумматорным. Аппетитивное поведение включает всебя поиск подходящих внешних стимулов; когда они найдены, наступает консумматорная активность, например потребление пищи или воды. Консумматорное поведение ведет к снижению драйва - или непосредственно, или путем уменьшения внутренних или внешних стимулов, которые его вызвали. Тогда консумматорное поведение также прекращается. Например, обезвоживание тканей тела ощущается головным мозгом и приводит к возникновению драйва жажды; он побуждает животное искать воду (аппетитивное поведение); когда вода найдена, животное пьет (консумматорное поведение). Питье может снизить жажду непосредственно, т. е. через кратковременные механизмы насыщения, такие, как ощущение воды во рту или тяжесть от воды в кишечнике. Кратковременные механизмы насыщения дополняются или обходятся у некоторых видов животных поступлением воды в кровоток, что ослабляет дегидратацию, вызвавшую драйв жажды. Таким образом, животное перестает пить или под действием кратковременных механизмов насыщения, или благодаря тому, что состояние его водного баланса больше не вызывает жажды.
Термин драйв введен Робертом С. Вудвортом (Woodworth, 1918) как альтернатива выдвинутому Мак-дугаллом (McDougall, 1908) понятию инстинкта. Вудворт различал в мотивации способность возбуждать энергию (драйв) и направлять деятельность. Первичные драйвы возникают из потребностей тканей, а вторичные - из приобретенных навыков.
драйв- мотивация, энтузиазм в работе, концентрация и решение задач, поведенческих цепочек.

Вудворт представил и популяризировал выражение "Стимул-Организм-Реакция" (SOR), чтобы описать его функционалистический подход к психологии и подчеркнуть его отличие от строгого подхода "Стимул-реакция". В своей модифицированной формуле "Стимул-Организм-Реакция" (SOR) Вудворт отметил, что стимул вызывает другой эффект или реакцию в зависимости от состояния организма. "О" (для организма) опосредует связь между стимулом и ответом.
добычный драйв, защитный драйв, драйв борьбы.
Около 20 лет назад Хельмут Райзер совершил революцию в подготовке собак в защитном разделе Schutzhund, выявив врожденные мотивации (драйвы), которые стимулируются на различных этапах тренинга. Он не паросто дал конкретные названия этим мотивациям, а собрал воедино многолетний практический опыт и научные исследования с результатами клинических исследований таких столпов изучения поведения, как Бруннер (Brunner), Хедигер (Hediger), Лоренц (Lorenz), Мост (Most) и Труммлер (Trummler), определив на научном уровне, какие существуют мотивации и как они вписываются в защитное обучение.

добычный драйв

Инстинкт добычи
Инстинкт добычи является частью поведения добывания собакой пищи. У хищных животных это означает, что инстинкт добычи управляет техникой охоты и убивания. Погоня, прыжок, захват, удушение и терзание добычи являются наиболее важными в этой технике, когда мы говорим о профессиональной подготовке защитного раздела. для того, чтобы стимулировать это инстинктивное поведение у собаки, мы дожны помнить, что реально добычное поведение животное проявляет во время охоты. добыча всегда в движении, она всегда движется уклоняясь, и она ввергнута в панику. Такое поведение, в свою очередь, вызывает стремление собаки к хватке, удушению и терзанию добычи до ее умерщвления. Инстинкт добычи является врожденным и обучаемым - то есть, его уровень может быть повышен или понижен. Инстинкт добычи насыщаем, а это значит, что может наступить момент, когда собака не проявляет больше желаемого нами поведения.
См.таб №1

Защитный драйв

Инстинкт защиты
Инстинкт защиты является одним из проявлений агрессивного поведения собаки и может проявляться в сочетании с другими видами поведения. Угрожающие выпады, оскалы и укусы - типичные защитные реакции. Оборонительное поведение, как правило, бывает вызвано угрозой, реальной или мнимой, или открытой агрессией. Целью защитного поведения всегда является заставить нападающего проявить поведение избегания. Оборонительная мотивация может прявляться в защите добычи, в защите щенков, в защите территории, в защите от чужаков или в самообороне. Защитный драйв удовлетворяется в каждом случае, когда агрессор показывает поведение избегания. Защитная мотивация не насыщаема и может быть активирована в любой момент. Следовательно, она должна быть частью боевог поведения любой защитной собаки. Кроме того, она отвечает за поведение противостояния стрессу или какой-либо угрозе. Большой опасностью в работе с собакой в защитном драйве является то, что те же раздражители, что вызывают защитное поведение, могут вызвать также и поведение избегания. Какую из двух возможных реакций проявит собака в угрожающей ситуации, зависит от ряда факторов, таких как уверенность и темперамент собаки, ее позитивный или негативный жизненный опыт, ее возраст и зрелость, место, в котором она находится - незнакомое или "родное", расстояние до противника, а так же других внешних воздействий (добыча, приятель, щенки).

драйв борьбы

Инстинкт борьбы
Вопрос, действительно ли существует самостоятельный инстинкт борьбы, до сих пор остается без ответа. Путем наблюдения считают, что инстинкт борьбы является продолжением инстинкта добычи.
Практический опыт показывает, что собаки, работающие в основном в результате задействования их защитного инстинкта, могут при этом не иметь выраженного инстинкта борьбы. Это собаки, которые часто не хотят работать с помощником, если он не включает оборонительные раздражители, но уверенно работают, находясь под угрозой. Желание искать борьбы является важным элементом бойцовского драйва. у всех собак с выраженным инстинктом борьбы, так же обнаружен и выраженный инстинкт добычи. Внесение добычной составляющей поднимает активность и не создает стресса для собаки. Тем не менее, один инстинкт добычи не равняется инстинкту борьбы. Собака так же должна задействовать защитное поведение. Основным компонентом инстинкта борьбы является активная часть агрессивности, социальная агрессия. То есть собака всегда должна видеть в помощнике соперника. Объекты спора могут варьироваться: это может быть добыча (отсюда и отношение драйва борьбы к инстинкту добычи), или это может быть оспаривание социального статуса, которое хорошо работает с собаками, склонными к доминированию. Таким образом, в целях повышения инстинкта борьбы мы должны усиливать добычную мотивацию, наращивать защитный драйв и укреплять агрессию, показывая собаке, что она может победить и доминировать над помощником. должно быть совершенно ясно, что так много желания борьбы, такого качества, какого бы хотелось, нельзя ожидать увидеть полностью развитым у годовалой собаки.

Агрессия
Агрессия - поведение, ориентированное на нанесение вреда объектам, в качестве которых могут выступать живые существа или неодушевленные предметы. Агрессивное поведение служит формой отреагирования физического и психического дискомфорта, стрессов, фрустраций, страха, ярости. Кроме того оно может выступать в качестве средства достижения какой-либо значимой цели, в том числе повышения собственного статуса за счет самоутверждения.
Агрессивное поведение животных - поведение, направленное на уничтожение или устранение из сферы влияния других живых организмов. Может реализовываться в двух видах: в ситуации добычи или защиты и в ситуации ритуализированной борьбы, когда противоборство между соперниками (самцами) сопровождается специфическими предупреждающими сигналами (движения или звуки), которые служат запугиванию.

Именно агрессия привносит в защитную работу максимум энергии. Агрессия подразделяется на реактивную и активную. Реактивной агрессией является агрессивное поведение, проявленное в ответ на действия фигуранта (в ответ на раздражители). Целью тренинга с использованием агрессивного драйва является активная агрессия (социальная). То есть реактивная агрессия - это некий "мост" для достижения активной агрессии.

Ключевым словом для описания активной агрессии является доминирование. Собака, проявляющая активную агрессию активна сама по себе, т.к. хочет доминировать над соперником. Активная агрессия проявляется во всех фазах защитного раздела: и в облаивании, и в хватке, и так же активная агрессия привносит активность и в послушание в защите. Часто говорят, что активная агрессия подкрепляет сама себя. Причинами наличия и развития активной агрессии у отдельной особи являются:

• генетическая предрасположенность,
• тренинг с использованием реактивной агрессии,
• тренинг с использованием фрустрации,
• тренинг с использованием конфликтов.

2. ФРУСТРАЦИЯ

Фрустрация (от лат. frustratio - обман, тщетное ожидание) - негативное психическое состояние, обусловленное невозможностью удовлетворения тех или иных потребностей.

В широком смысле фрустрация - это какая-либо неудовлетворенность (пищевая, игровая, сексуальная и т.д.). Но в данной системе под фрустрацией понимается именно неудовлетворенность добычного инстинкта.

Фрустрация - удобный инструмент, для достижения агрессивного поведения. В зависимости от склонности реагировать на те или иные раздражители в процессе развития агрессии собаки делятся на два типа: реактивные и фрустрационные. Соответственно, собаки, отвечающие агрессивным поведением на угрозу, являются реактивными, собаки, не отвечающие на угрозу, но сильно заинтересованные в добыче и проявляющие агрессивное поведение при прекращении добычной стимуляции, являются фрустрационными. Каждый проводник может использовать фрустрацию, для обучения собаки, например, облаиванию практически вне зависимости от ее принадлежности к одному из этих типов. Но фигуранту важно правильно "прочитать" собаку, чтобы понимать к какому типу она относится, тк подкреплением для реактивных собак и подкреплением для фрустрационных собак будут действия фигуранта, в корне отличающиеся друг от друга. (см. цель добычного поведения и цель агрессивного поведения).

3. ПОВЕДЕНИЕ ИЗБЕГАНИЯ

Избегание - защитный механизм психики, заключающийся в уклонении (отказе, уходе) от ситуаций и источников неприятного воздействия.
Реакция избегания или избегающее поведение (англ. Escape response) - род оборонительных реакций, возникающих в ответ на сигнал-предвестник негативно окрашенного эмоционального раздражения, либо действия, направленные на предотвращение такого раздражения. Различают активные и пассивные реакции избегания.

Поведение избегания делится на два типа: активное и пассивное.
Показывая активное поведение избегания, животное пасует и убегает (отступает).
Пассивное поведение избегания - это отсутствие активности в пугающей ситуации, или смирение со своей участью.

Таб №1 Сравнительная характеристика поведения.

4. КАНАЛИЗИРОВАНИЕ

Канализирование - психологический процесс, в ходе которого индивид учится направлять свои первоначально не специфические побуждения и потребности на специфические способы или объекты их удовлетворения.

Под канализированием понимается способность собаки перенаправлять энергию из агрессивного драйва в добычный. Имеется ввиду способность проявлять спокойную крепкую хватку сразу после фазы агрессии и сохранение ее при оказываемом на собаку давлении со стороны фигуранта или окружающей среды. Собака, не способная канализировать свое возбуждение и т.п., не интересна для спорта.
Собака со слабой нервной системой не может:

• иметь хорошую атаку;
• иметь спокойную, полную, сильную хватку;
• канализировать давление, оказанное фигурантом в хватку.

! Выше обозначенные вещи не всегда являются следствием слабой нервной системы.

5. ЗАЩИТНЫЙ ТРЕУГОЛЬНИК

Вся программа защитного раздела представляет собой попеременную смену трех драйвов: добыча, агрессия, послушание (социальный драйв).

драйвы (здесь так же подходит термин "состояния") должны быть в хорошем балансе. Собака должна чисто проявлять каждый из трех драйвов и должна быстро переключаться, сменяя драйвы.

6. КОНФЛИКТ

Конфликт - это одновременное возбуждение (раздражение) сразу двух мотиваций: например, агрессии и добычи, добычи и послушания, агрессии и послушания. Используется для повышения уровня возбуждения при любом из драйвов.

Различия между фрустрацией и конфликтом
Фрустрация:

• невозможно осуществить конечноеповедение
• безопасный путь развития агрессии у молодой собаки

• конфликт между двумя драйвами;
• препятствует самому поведению.

7. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЗАЩИТНОЙ РАБОТЫ

• должна быть здорова и способна выполнять требуемые задачи;
• иметь драйвы в хорошем балансе (защитный треугольник);
• должна соперничать с человеком, а не с рукавом;
• иметь быструю атаку;
• должна иметь полную, сильную и спокойную хватку;
• должна быть способной канализировать поведение;
• должна уметь бороться.

• обеспечивать контроль над собакой в любой ситуации;
• знать, что хорошее послушание - обязательная база для защитной работы;
• понимать, что фигурант не тренирует послушание - это задача проводника;
• знать, что между проводником и собакой должна быть хорошая гармония;
• уметь работать с поводками (+активная/пассивная коррекции);
• осуществлять свои действия так, чтобы эти действия (как белое и черное) были понятны собаке;
• быть спокоен. Если вы не спокойны, как собака может быть спокойна?
• уметь "тормозить" свои действия, давая собаке шанс показать правильное поведение самостоятельно;
• уметь держать "Паузу": команда. 101. 102. 103. действие;
• понимать, что после коррекции всегда должен быть "мир/покой";
• не забывать хвалить собаку за правильное поведение;
• осуществлять правильный тайминг (своевременность коррекции и поощрения).

• уметь "читать" собаку;
• правильное дозировать давление на собаку;
• иметь технико-координационные способности на высоком уровне;
• осуществлять правильный тайминг (своевременность оказания давления, стимуляции, подкрепления);
• уметь видеть процесс тренинга как командную работу фигуранта, проводника и собаки (а, иногда, и дополнительных помощников);
• уметь объяснить проводнику суть упражнения или тренировки;
• уважать труд проводника;
• не вредить здоровью собаки;
• делиться своими знаниями.

8. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ ДРАЙВА

Одна из важнейших задач фигуранта во время занятия - это держать драйв собаки на должном уровне. драйв должен быть достаточно высок для того, чтобы собака училась и привыкала работать при высоком возбуждении, но и также собака не должна быть перевозбуждена настолько, чтобы ее способность обучаться (или "слышать" проводника) падала. То есть, иначе говоря, драйв собаки должен быть в рамках функциональной области.
У неопытной собаки функциональная область драйва является узкой. С опытом функциональная область драйва собаки увеличивается. И способствует ее увеличению давление. А именно давление инстинкта, давление команды и полное давление. Под давлением инстинкта понимается стимуляция собаки соответствующими раздражителями. Когда драйв собаки достаточно развит, в защитный тренинг можно подключать послушание. Переключение собаки в послушание и есть давление команды. Позже, когда собака достаточно опытна, можно нагружать ее одновременно с двух сторон - со стороны фигуранта и со стороны проводника, то есть использовать полное давление или конфликт. При правильном понимании давления и при правильном использовании проводником и фигурантом данных способов развития драйва собаки функциональная область увеличивается.
На любом этапе подготовки фигурант должен распознавать, в какой области находится драйв собаки, и вместе с проводником использовать подходящий в каждый отдельный момент тренинга инструмент для управления драйвом собаки, чтобы понизить или повысить его, тем самым удерживая драйв в функциональной области

Область перевозбуждения.

Возбуждение зашкаливает, собака перегружена и не в состоянии воспринять команду и проявить требуемое поведение.

Фигурант:
низкая стимуляция.

Проводник:
пассивная коррекция.

Функциональная область.
драйв собаки в его лучшей оптимальной области.
Чем больше эта область, тем всегда лучше.

Область низкого драйва (или область уклонения).
драйв очень низок. Собака ленива. Всеми действиями стремится избежать работы.

Проводник:
активная коррекция

Фигурант:
высокая стимуляция

Обучение охватывает все процессы, при помощи которых собака приспосабливается к окружающей среде (процессы изменения, формирования поведения).
В предыдущей статье, мы ознакомились с предшествующими факторами и последствиями, определение стимулов в окружающей среде, которые запускаю, усиливают или ослабляют поведение.
Чтобы работать с животными, тренер, фигурант должен знать законы формирования поведения, классическое и оперантное научение. должен выяснить какие стимулы контролируют нужные реакции. Важно знать как эти стимулы запускают и удерживают поведение, знать и вовремя менять их. Поэтому так важно знать и понимать теорию.

Спасибо Алексею Горбуненко за предоставленный материал

Собаки могут научиться вести себя «реактивно» всего за несколько раз. Я знавала сотни собак, научившихся такому поведению, но была шокирована, когда мне случилось увидеть его у своей собаки.

Моя дружелюбная бордер-колли до этого ни разу не рыкнувшая ни на кого и любившая всех людей… Но, как я упоминала, она занималась шутцхундом, потому что я влюбилась в этот весёлый спорт. Согласно указаниям [ тренера ] , на площадке я привязала собаку на шестифутовый поводок и отошла в сторонку.

В отдалении появился фигурант, он вёл себя нервно и немного угрожающе. Джинкс заметила его и казалась равнодушной, но продемонстрировала и смещённое поведение — стала нюхать траву.

Фигурант приблизился, но когда собака подняла голову и посмотрела на него, убежал в страхе. Другие начинающие собаки либо лаяли на фигуранта, либо растерянно молчали.

Джинкс решила, что ситуация ей не нравится. Она стала медленно отходить, по-прежнему игнорируя фигуранта, но двигаясь прямо в противоположную от него сторону. Но затем поводок закончился. Джинкс остановилась в нерешительности, немного натянула поводок, чтобы отойти ещё дальше. Собака выглядела слегка испуганной.

Внезапно она развернулась, побежала в сторону фигуранта и свирепо залаяла на него. Он убежал. Она сильнее натянула поводок, задрала хвост и лаяла на фигуранта, делая выпады в его сторону. Я наблюдала за этим в полнейшем шоке.

Это всё, что потребовалось Джинкс. Больше она не показывала страха перед фигурантом, потому что открыла удивительную суперсилу, отгоняющую врага в любой момент. В последующих тренировках Джинкс научилась тому, что её псевдо-яростный лай означал, что фигурант придёт и поиграет с ней в перетяжки.

Это поведение потом было направлено специалистами в уверенную дружелюбную игру в перетяжки. Джинкс любила это и научилась лаять, чтобы поиграть. Для многих наблюдателей она выглядела вполне свирепой! Но это была лишь демонстрация выученного поведения, и, конечно, у собаки был добычный инстинкт и она любила кусать игрушку. Впоследствии Джинкс никогда не лаяла ни на кого в обычной жизни. Если мы видели, что кто-то ведёт себя странно, я могла дать команду «Рядом» и сфокусировать собаку на себе или поиграть с ней.

А что насчёт реальной жизни?

Но представим, что я никогда не занималась IPO. Представим, что я столкнулась с дразнящимися и боязливыми людьми и дала собаке возможность вести себя естественно. Та учебная ситуация в клубе IPO могла бы произойти случайно. Джинкс повторила бы свои действия в определённом контексте и стала бы «реактивной» по привычке. Она научилась бы бросаться и лаять на людей, которые выглядят угрожающе. Они, естественно, уходили бы прочь.

Для восприимчивых собак достаточно нескольких повторений — и их крайне естественное поведение станет прочным как камень. Собака будет выглядеть истеричной и неконтролируемой.

Но вспомните: в клубе Джинкс предпочла проигнорировать фигуранта, она попыталась уйти от любого столкновения с ним. Лишь ограниченная длина поводка заставила мою собаку сделать выбор в пользу угроз фигуранту.

В тот момент, когда поводок натянулся, Джинкс переключилась и оказалась яростно нападающей и прыгающей на фигуранта. И когда тот убежал, собака поняла, что это наилучшая стратегия поведения. Попав в западню рядом со страшным человеком, собака решила проблему по-своему.

Игнорирование не сработало.

Нюханье травы не сработало.

Медленный отход не сработал.

Лай и выпады сработали.

Джинкс выбрала стратегию, которая оказалась верной для решения проблемы. Именно это делает большинство «реактивных» домашних собак. К сожалению, этот процесс очень скор. Мы, хозяева, никогда не замечаем, когда наши собаки пробуют вначале неагрессивные стратегии, и поэтому не поощряем их. И никто из нас не обладает реакцией как у собак, поэтому мы часто сталкиваемся с необходимостью коррекции поведенческих проблем, когда они уже появились.

Агрессия побеждает страх

Когда собаки впервые играют друг с другом, часто они побаиваются, также в их игре присутствует некоторая агрессивность в установлении границ дозволенного. Почему? Потому что собакам для начала требуется понять, что они могут заставить вторую собаку уйти. Затем оба определяют «волшебное слово» (оскал) для прекращения игры, если та становится болезненной или страшной. Это придаёт животным уверенность во время бурных игр.

Схожим образом терапевты советуют людям, пострадавшим от землетрясения, во время повторных толчков бить ногой землю и кричать: «Стоп! Прекрати сейчас же!» — адресуя слова стихии. Я делала так, это хорошо работает. Этот приём избавляет от страха, канализируя его в яростный гнев. Конечно, землетрясения или повторные толчки ВСЕГДА прекращаются. Это подкрепляет нашу уверенность и даёт чувство, будто мы контролируем опасность. (Попробуйте сами!)

Для собаки вполне естественно сообразить, что агрессией можно пользоваться для победы над страхом. Это становится проблемой в неестественной ситуации, например, когда собака на поводке и к ней приближается человек или другая собака.

Когда поведение основано на страхе, «реактивную» собаку можно посчитать уверенной в себе агрессивной. Просто первоначальный страх в действительности стал менее видимым, затенённым агрессией, потому что контроль над средой реально придаёт уверенности.

Многие из нас, будучи покусанными, боятся ос. Если мы научимся убивать их мухобойкой, мы будем действовать агрессивнее, потому что станем меньше бояться. Мы знаем, как убивать ос, если те подлетают слишком близко. Но если бы кто-то показал нам, что вместо мухобойки можно эффективно пользоваться спреем-репеллентом, мы, наверное, избавились бы и от страха, и от агрессии. Мы расслабились бы и перестали бы обращать внимание на ос. Мы смогли бы прекратить агрессию, если бы научились неагрессивным решениям проблемы.

Собаки также учатся не быть агрессивными, если показать им другую стратегию. Наша цель — научить их тому, что спокойное отношение к другим собакам и незнакомцам приносит только хорошее.

Об активности собаки в тренинге говорят теперь много. Прежде это понятие использовали больше в защите, теперь об этом говорят также относительно послушания — «собака должна быть активной», «собака должна хотеть взаимодействовать с проводником», «должна быть внимательной и сконцентрированной». Должна. Это-то понятно, но как ей это объяснить?

Прежде, чем что-то объяснять собаке, нужно самому хорошо разбираться в вопросе.

Что такое «активная собака»?

Активная собака смотрит на проводника, как на стимул, она желает получить что-то через проводника. Неважно, что это будет — общение, игра или еда. Иногда она требует, иногда предлагает какое-то поведение. И в результате получает ответную реакцию от проводника — общение, игру или еду. Если привести бытовой пример, то активная собака выглядит следующим образом. Вы собираетесь кормить собаку, или собака знает, что у вас в кармане есть еда или мячик, и СОБАКА НАЧИНАЕТ требовать от вас, то, что ей хочется — крутится рядом, заглядывает в глаза, предлагает выполнение любимых команд и т.д. Или еще примитивнее: «Хозяин, хочу кушать/играть! Дай еду/мячик!»» Ок, соглашается хозяин, бери». Собака активна — проводник отвечает на её активность.

Что такое «реактивная собака»?

Если есть «плюс» и «минус», значит и у понятия «активная»есть противоположное понятие — » реактивная». Реактивная собака ничего не желает, она только РЕАГИРУЕТ , ОТВЕЧАЕТ на «предложения». И то только в том случае, если ВИДИТ подкрепление или её ничего не отвлекает.

Если взять пример защитной работы: собака молчит — фигурант начинает двигаться ( активный) — собака лает ( отвечает). Фигурант остановился — собака замолкает ( нет действия — нет реакции). Или примитивный пример с той же едой: хозяин показывает еду/мячик — «Хочешь кушать/играть?» «Ок, говорит собака, давай.» В этом случае проводник является активным звеном, собака — реактивным, отвечающим на предложение.

С понятиями разобрались, как картинка выглядит тоже, теперь к главному.

Как научить собаку быть активной?

Ответ прост — подкрепляем ЛЮБОЕ проявление собакой активности. Чем чаще мы подкрепляем поведение, тем лучше усваивается навык. А что мы делаем чаще всего? Правильно, кормим собаку. Один, два раза, а для щенков и все три раза в день.
Когда собака знает свое время кормления и она голодная, она учится быть активной по отношению к проводнику, чтобы получить от него еду. С этого и начнем.

Первое, базовое упражнение — подкрепляем каждое проявление внимания собаки к проводнику. Для подкрепления используем маркер, например ДА!, чтобы отметить момент, когда собака предлагает поведение, которое нам нравится.

Вариант 1 — В комнате

Лучше, чтобы комната была небольшая и знакомая для собаки, чтобы у неё не было соблазнов долго исследовать её.

Садимся на стул и ждем, пока собака повернет голову в нашу сторону. Не надо называть собаку по имени, просто ждем. В тот момент, когда голова собаки поворачивается к нам даже на долю секунды, отмечаем это маркером ДА!, и вознаграждаем. Повторяем этот шаг несколько раз, ничего не говоря своей собаке. Ловим любой зрительный контакт собаки с нами и вознаграждаем. Если собака садится и демонстрирует зрительный контакт — говорим маркер ДА! и бросаем лакомство от себя на пол, чтобы собака отошла от нас на какое-то расстояние.

Вариант 2 — в саду или во дворе (ограниченное пространство)

Прогуливаемся по двору с собакой. Ждем, пока она подойдет к нам. Когда она это сделает, отмечаем это маркером ДА! и даем ей угощение. Затем идем в обратном направлении от собаки. Просто игнорируем ее и ждем пока она не подойдет к нам. Когда она это сделает, снова отмечаем это маркером ДА! и даем ей вкусное угощение. Затем опять идем в другую сторону, игнорируя собаку. Практикуем так много раз в течение нескольких дней!

Когда собака неоднократно (10-15 раз) демонстрирует зрительный контакт, мы можем начать добавлять похвалу к поведению. Стул нам уже не нужен. :-)

Как только собака подошла и демонстрирует зрительный контакт, перед тем, как сказать маркер ДА!, голосом хвалим собаку за контакт с нами. Затем даем маркер и чуть отступаем назад, чтобы собака двинулась в нашу сторону, и даем лакомство. Что значит хвалим? Не «молодец-ДА!-на кусочек», а радуемся искренне, чтобы собака чувствовала, что мы в восторге от её действий.

Далее усложняем и меняем обстановку. Как только опять собака продемонстрировала контакт — бурно хвалим, можем сделать какой-то её любимый трюк и затем дать лакомство. Собака быстро свяжет своё внимание к проводнику и активное поведение с положительной эмоцией, радостью и плюс еще и с лакомством. Бинго — двойной улов!
Если что-то не получается, значит или слишком сложная обстановка для собаки на этом уровне, или недостаточно вкусная еда.

Проводник должен замечать и награждать любой вид активности собаки, который она показывает. Даже когда собака подходит к нам, когда мы гуляем, например, и она демонстрирует активность к нам, после этого обязательно должна быть веселая «большая вечеринка». Собака учится — если я смотрю на своего проводника, я получу от него что-то. Если игнорировать активность собаки или быть самому активному, когда собака тебя игнорирует, это очень большая ошибка. Что значит игнорировать активность? Например, вы вышли на поле и тут к вам подходит знакомый или еще кто-то. Собака проявляет к вам активность, крутится рядом, заглядывает в глаза, но вы сейчас заняты разговором и не обращаете внимание на собаку. Смысл потом собаке напрягаться, если вам все равно, что собака активна? Поведение будет угасать.
Что значит быть самому активному? Ваша собака ходит и нюхает что-то, абсолютно не обращая на вас внимания или очень увлечена происходящим вокруг. Что обычно делает активный проводник? Начинает привлекать внимание собаки — Рекс, Рекс, иди ко мне мой хороший! И затем проводник устраивает собаке «большую вечеринку» с едой или мячиками. Т.е собака учится — если я буду игнорировать проводника, то будет праздник и я получу что-то классное. Но это не наша цель, правда?

Что нужно делать в таком случае? Держите собаку на длинном поводке. Как только собаке станет скучно — она повернется к вам — вот тут уж вы и устроите ей веселую «большую вечеринку».

Поведение, которое можно легко перепутать с гиперактивностью, следующее:

1. Обычное щенячье поведение

Большинство щенков бывают сверх-активными, непослушными, и неуправляемыми. Они просто так устроены.

Маленькому щенку требуется некоторое время, чтобы выучить команды и начать на них реагировать.

У щенка так много энергии, что они с трудом могут удержаться на месте во время обучения.

Поэтому обучающие уроки для щенков не должны превышать 15 минут,

и при этом надо реалистично оценивать то внимание, которое щенок способен вам уделить.

Например, после физической активности вполне ожидаемо, что щенок просто "свалится с лап"

2. Чрезмерная активность у взрослых собак.

Это нормально, особенно у тех пород, которые выводились для работы в поле: похоже, что они постоянно в движении.

В обычной жизни такие собаки будут выглядеть чересчур активными, и иметь неуёмную энергию даже в зрелом возрасте.

У этих собак как бы повышенный уровень активности - то качество, которое в них поддерживалось при выведении.

Нормальная, спокойная, размеренная жизнь в семье - этого им недостаточно.

Владельцы таких собак в результате оказываются с ними на площадке аджилити, или фризби,

или находят ещё какие-то виды тренировок и физических нагрузок, чтобы потратить неуёмную энергию своих питомцев.

Некоторые собаки средне- и высокого уровня энергичности могут иногда казаться гипер- или сверх- активными,

если у них не хватает физической нагрузки и умственной стимуляции.

Такая ситуация возникает, если собака вынуждена долгие часы находиться в тесном замкнутом пространстве:

например, заперта в клетке, или в одной комнате. В результате, когда такая собака оказывается на свободе,

то она ведёт себя так, как будто готова в 2 часа свободы втиснуть все 24 часа потерянной жизни,

что на самом деле не так далеко от истины. Для таких собак изменение их образа жизни,

предоставление достаточной свободы движений, упражнений и развлечений сделают многое для снижения их гипер- активности.

4.Сверх- реактивные собаки.

Определённо, одни породы собак острее реагируют на происходящее вокруг, чем другие.

Заводчики могут полагать, что это их свойство осталось в прошлом, однако, реактивных собак всё ещё полно вокруг.

"Реактивная" собака, в отличие от гиперактивной, это та, которая реагирует на любое незначительное событие,

происходящее вокруг неё, и сразу с максимально возможной силой (а не постепенно, по нарастающей).

Так, на любое событие происходит максимальный взрыв энергии.

Если упала сосулька, пролетел упавший с дерева лист, или где-то вдалеке слышны шаги - такая собака может

чуть ли не прийти от этого в ярость, начать носиться по всему дому, прыгать на диваны, громко лаять,

прыгать на окно, нервно махать хвостом, - в общем, всячески проявлять двигательное беспокойство.

Со стороны кажется, что такие собаки никогда не успокаиваются.

Для некоторых из этих собак описанная выше псевдо-гиперактивность также имеет место быть,

и является частью объяснения такого их поведения.

5. Поведение, требующее внимания.

Собаки могут научиться почти любому поведению, за которое они получают поощрение от владельца.

Если вы обращаете внимание на собаку только тогда, когда она лает, прыгает, или каким-то другим способом

ведёт себя так, что привлекает ваше внимание - то таким образом вы невольно поощряете плохое поведение.

Вы как бы провоцируете у собаки нежелательное поведение.

И запомните: любое, даже отрицательное внимание, для собаки будет лучше, чем игнорирование.

Даже нагоняй для собаки, ищущей внимания хозяина, это лучше, чем полное отсутствие внимания к ней.

Лучший способ справиться с этой проблемой - это хозяину изменить своё поведение с точностью до наоборот:

то есть уделять собаке внимание, когда она хорошо себя ведёт, и полностью игнорировать, когда она ведёт себя плохо.

Иногда помогает какой-то стимул, который может переключить внимание собаки, например, утиный кряк,

который поможет перенаправить внимание собаки, прежде чем вы начнёте полностью игнорировать её плохое поведение.

Использование этого приема позволяет ускорить результаты переключения поведения.

Собаки с этим синдромом (по определению) имеют короткий промежуток внимания,

и также высокий уровень моторной активности - вне зависимости от особенностей их окружения или стиля жизни.

Дома, в клинике, вообще практически везде и всегда они находятся в движении, прыгают и реагируют на малейшие стимулы.

Единственное время, когда они спокойны - это когда спят, и даже во вне происходят непроизвольные подёргивания.

Если собака с подозрением на гиперактивность приходит к ветеринару для консультации,

и ложится спать на пол в зале ожидания - то однозначно это не тот случай.

Относительно лёгкий способ для ветеринара поставить предварительный диагноз гиперактивности -

это обратить внимание на свои ощущения после окончания консультации:

если доктор рад, что собака наконец покинула комнату, потому что было очень трудно выносить её поведение -

то тогда, скорее всего, у данной собакой присутствует гиперактивность.

Если доктор может перенести поведение собаки довольно легко - то тогда, скорее всего, у собаки нет гиперактивности.

Собаки с синдромом гиперактивности в клинике могут вести себя совсем не так, как описывают их владельцы.

Вместо этого, собака может кружиться кругами, начать прыгать, как кенгуру, или слишком много лаять.

Агрессия или чрезмерная активность по привлечению внимания - это ещё два типа поведения,

которое могут демонстрировать собаки с синдромом гиперактивности.

С настоящим синдромом гиперактивности собаке в клинике под контролем дают психостимулятор метилфенидат (Риталин),

или Д-амфетамин (Декседрин), и затем смотрят на изменения ритма сердца, ритма дыхания, и общее поведение.

У собак с синдромом гиперактивности все эти показатели снизятся.

Контроль этого состояния на длительное время состоит в назначении лёгких психостимуляторов, таких, как Аддералл.

Гиперактивность у собак, насколько она в настоящее время изучена, это генетическое заболевание.

Она редко встречается, и диагноз может быть поставлен только после обследования у специалиста.

Если ваша собака проявляет повышенную активность, в первую очередь посмотрите на её образ жизни,

на окружающую обстановку, на ваши способы поведения, воспитания и поощрения.

Скорее всего, один из вышеописанных факторов объяснит "гипер-активность" вашей собаки.

Но если нет - то скорее всего, мы имеем дело с настоящим синдромом гиперактивности и дефицита внимания.

В таком случае вам следует обратиться к специалисту в ветеринарную клинику.

Читайте также:

  
• Как часто мыть той терьера гладкошерстного
  
• Где взять собачьи хвосты stay out
  
• Когда можно брать щенка зсл на охоту
  
• Чем снизить кетоны в моче собаки
  
• Как прясть на электрической прялке собачью шерсть