Нужна ли ребенку собака мнение психолога

Опубликовано: 06.05.2024

Я думаю, многие помнят главы из книги о Малыше и Карлсоне, когда мальчик со слезами на глазах выпрашивал себе в подарок на день рождения четвероногого друга. И многие реальные, а не только вымышленные дети, рано или поздно подходят к родителям с такой просьбой. И перед родителями стоит не всегда простой выбор. Чаще всего возникает дилемма. С одной стороны, принято считать, что уход за животным научит ребенка ответственности и заботе. С другой стороны, родители задаются вопросом, на сколько хватит энтузиазма их чада и как скоро им самим придется ухаживать еще за одним несмышленышем в своем доме? Что делать и исходя из чего принимать решение?

Обычно вопрос рассматривают с точки зрения интересов детей и родителей. Я же как тренер собак позволю себе взглянуть на него несколько шире. В книге Вирджинии Сатир «Как строить себя и свою семью» (весьма талантливая и полезная книга, кстати) автор пишет, что семью обязательно нужно рассматривать как систему, в которой учитываются интересы каждого. И говорит о том, что частью системы являются не только сами родители-дети, но также (при наличии) бывшие супруги, дети в другой семье, ушедшие близкие – по причине того, что все они создают связи, которые так или иначе влияют на всю систему. И хотя Вирджиния, насколько я помню, ничего не говорит о домашних животных, я все же убеждена, что и они являются важнейшей частью семьи как системы. И чтобы эта система была гармоничной и счастливой, важно заботиться о каждом, кто в ней есть, и думать не только о том, как наличие животных влияет на нас, но и как мы влияем на жизнь этих самых животных, как они чувствуют себя в нашем доме.

Сразу скажу, что я слегка залезла на чужую территорию – отношения родителей и детей, надеюсь, что специалисты в этой области не забьют меня палками. Просто как раз системный подход к этому вопросу не позволяет мне обойти эти моменты стороной.

Итак, давайте посмотрим на процесс жизни с собакой как на систему. Кто в ней есть? Предположим, что семья состоит из 3 человек: мама, папа и ребенок, и они берут собаку. Рассмотрим события с позиции каждого.

Ребенок, который просит купить собаку. Чего хочет он? Как он себе это представляет? Скорее всего, его видение далеко от маминого, он, вероятно, уже представляет себя радостно скачущим с четвероногим другом по лужайке, а, может, мечтает о том, как его собака будет выполнять невероятные трюки, как в цирке? Или вы правда верите, что ребенок представляет себя дважды в день гуляющим с собакой, по часам отмеряющим ей еду и терпеливо тренирующим ее? Может быть, но маловероятно. Желание ребенка, чаще всего – обрести друга, с которым весело и интересно.

Родители. Их, конечно, нужно тоже рассматривать отдельно каждого, но я обобщу для экономии времени. Какие желания и ожидания родителей? Что ребенок станет более ответственным и обретет еще какие-то, значимые для родителей, качества. Возможно, что ему нужно будет уделять меньше времени, так как он будет занят с собакой? Что-то еще?

Собака. Давайте не будем забывать, что хоть она и не принимает участие в обсуждении, но она тоже живая. И у нее тоже есть потребности, кроме еды, воды и туалета. В безопасности, в отдыхе, в понимании правил жизни в доме, в новых впечатлениях и т.д.

Теперь давайте сравним эти 3 видения. Как вам кажется, они одинаковы? Нет. Можно ли их примирить? Вполне. Для этого только нужно четко уяснить потребности и цели всех сторон, а потом решить, возможно ли их объединить.

Как это сделать? Во-первых, поговорить со своим ребенком. Но не о том, насколько он представляет себе степень ответственности – конечно, он будет говорить, что в полной мере, и не потому, что хочет обмануть, а потому, что в силу своего опыта он пока не может оценить правильно, что предстоит делать. Поговорить лучше о том, чего ребенок хочет, как он видит свою жизнь с собакой. И слушать внимательно, а еще лучше – записывать. Не спорить, не критиковать, задача сейчас – не выиграть спор, не убедить в чем-то, а постараться как можно лучше понять ожидания ребенка.

Потом задать тот же вопрос себе. Чего вы ждете? Какую роль хотите играть во всем этом? Обсудить между собой и записать.

И далее – третьим пунктом – потребности собаки. Вот они вкратце.

Контакт с социальными партнерами. Собака – социальное животное, у нее должна быть возможность большую часть времени проводить со своей социальной группой, в качестве которой выступает ваша семья, а не запертой где-то в клетке в одиночестве. Если это маленький щенок – то особенно важен физический контакт, щенку необходимо спать, чувствуя чье-то тело. Значит, пока он совсем маленький, либо вы берете его в кровать, либо спите с ним на полу. Лишить малыша этого – жестоко.
Возможность отдыха и уединения. Это значит, что если собака устала от тренировок, игр, общения, впечатлений, она может уйти, лечь и поспать или полежать в безопасности, не будучи побеспокоенной. Ее не будут звать, гладить, трепать за уши и т.д.
Понятные правила жизни в доме. Это значит, что их нужно, во-первых, придумать и согласовать со всеми членами семьи, во-вторых, объяснить собаке.
Новые впечатления (стимуляция органов чувств). Это значит, что собаке нужно иметь возможность нюхать, смотреть, трогать то, что ей интересно на прогулке, наблюдать за какими-то процессами и действиями других.
Игры и какие-то виды умственной активности (поисковая работа, решение каких-то задач, изучение команд и т.д.)
Возможность общения с другими собаками. Хотя бы пару раз в неделю.
Физическая и психическая безопасность. Это значит, что собаке не причиняется физический вред, ее не бьют, не щиплют, не наказывают, не изолируют, не пугают (намеренно или нечаянно).

Выглядит длинновато, на самом деле, все совсем не сложно.

Зато, если обеспечить собаке реализацию ее потребностей, можно приобрести, действительно, умного, веселого, преданного и благодарного друга.

Теперь нужно взять все 3 списка и посмотреть, насколько совместимы желания всех сторон и можно ли их как-то «подружить». Определить роль и функции каждой стороны. Обсудить всем вместе, что получилось. Я думаю, что решение сразу будет очевидным – стоит ли заводить собаку или нет.

Теперь давайте поговорим о целях, которые часто озвучивают родители перед тем, как завести собаку в интересах ребенка.

Самые популярные цели — две:

Научить ребенка ответственности и заботе.
Ребенок боится собак – надо взять собаку, чтобы вылечить его страх.

Начнем с первой. Цель весьма достойная, надо сказать. Но всегда ли родители действительно представляют себе, как ее достичь? Часто они считают, что для того, чтобы ребенок стал ответственно заботиться о собаке, все, что нужно сделать – просто ее купить или взять. И все. Дело сделано. Можно любоваться на разом повзрослевшего, самостоятельного, заботливого и чуткого ребенка, радостно потирая руки. Друзья, это огромное заблуждение и прямая дорога к разочарованиям. Как обычно бывает? Цепочка событий часто такая: ребенок просит – родители упираются и задают миллион раз вопрос о том, действительно ли ребенок готов взять на себя такую ответственность – родители принимают утвердительный ответ, в душе все же сомневаясь и предполагая, что уход за животным предстоит в итоге им – берут собаку – ребенок первое время не дает собаке прохода – ребенку надоедает – забота переходит к маме – мама пилит ребенка и всех окружающих фразой «я же говорила, что так и будет». Интересно, что при этом родители, с одной стороны, понимают, что, скорее всего, итог будет таким, с другой — в глубине души надеются, что это решение правда поможет ребенку стать взрослее.

Исход не самый удачный, надо сказать. Счастье для всех, если, по крайней мере, мама собаку любит и ей в радость заботиться о ней, а ворчит она для виду. Хуже, если для нее это правда только обуза. Что в итоге? Гениальный план превращения ребенка в эталон ответственности потерпел крах, у мамы прибавилось дел, собака никому не нужна. Вы видите здесь хоть кого-то, кому от решения взять собаку стало лучше? Я – нет.

Цель вторая – научить ребенка не бояться собак. Тоже, казалось бы, хорошая, благородная задача, польза для ребенка очевидна. Так ли это? Не факт. По тем же самым причинам. Есть гораздо более простые способы вылечить страх ребенка и познакомить его с собаками, благо, и толковые психологи у нас есть, и собак вокруг хватает.

Какой подход мне кажется наиболее разумным? Ответы на какие вопросы стоит найти родителям, принимая решение?

Я настаиваю на том, что единственно верной причиной завести собаку является только одна – желание жить с собакой.

А все остальное – полезные и приятные дополнения. Но если все же первое (желание жить с собакой) есть, и цель – ответственный ребенок – тоже достичь хочется? Как грамотно подойти к этому вопросу и подготовиться?

Определиться с реальной целью, не нужно подменять задачи. Научить ребенка быть ответственным – это совершенно конкретная цель. И эта цель – РОДИТЕЛЕЙ. Не цель ребенка. И уж конечно, не цель собаки. Может ли в этом помочь собака? Может. Но что именно родители будут для этого делать? Ребенок сам по себе, скорее всего, не сможет потянуть такую задачу. И это работа родителей – показать своим примером, научить ребенка, как именно нужно заботиться о собаке, как с ней нужно обращаться, что значит быть бережным и т.д. Мало сказать: «Обращайся осторожно». Что для ребенка значит «осторожно»? То, что родители вкладывают в свои слова, или что-то иное? Быть может, для него осторожно значит – не совать руки в пасть собаке. А может, не бить ее стулом? А вот размахивать палкой перед ее носом – вполне нормально. Конечно, все зависит от возраста ребенка, от его опыта и воспитания. Есть дети, которые уже в 4 года прекрасно обращаются с животными, чувствуя рамки. А есть те, кто и в 8 не различает границ допустимого. Важно оценить трезво то, что малыш уже может, знает и умеет, а что ему стоит показать, что предстоит освоить. Продумать, как именно родители смогут научить его этому. Хватает ли у них знаний и навыков для воспитания собаки, или им тоже нужна помощь? И если они примут взвешенное решение взять собаку, стоит заранее найти тренера, который их устраивает. Посоветоваться с ним по поводу выбора питомца. И только тогда действовать. Трудности все равно будут, это неизбежно. Но такой подход сильно повышает шансы того, что все участники событий будут счастливы.

Повторю: я настаиваю на том, что верной причиной завести собаку является только одна – желание жить с собакой.

А реализовать какие-то цели можно десятками способов. Можно ли научить ребенка заботе и ответственности, не заводя собаку? Уверена, что можно, и что родители, зная индивидуальные особенности своего малыша, легко найдут массу вариантов. Я за то, чтобы всегда исходить из рентабельности того или иного решения, чего бы оно не касалось. Когда мы привносим что-то в свою жизнь, хотим что-то получить, за это в любом случае приходится как-то платить, вкладывать в это ресурсы. Это не всегда деньги, это могут быть силы, время, эмоции, но они нужны для реализации любого желания. Собака в доме (особенно в квартире), в реальности, а не в теории, потребует сил и времени, и терпения, и денег. А если вы возьмете щенка, а не взрослую собаку, то умножайте все это на энное количество единиц. Положите мысленно на одну руку все эти затраты, а на другую – то, что вы считаете целью, желанием. И сравните. Просто закройте глаза и ощутите, что перевешивает? Окупаются ли ваши усилия в разы? Действительно ли вы готовы к этому? Это оптимальный способ прийти к цели?

То же самое со страхом перед собаками: чтобы познакомить ребенка с животными, не обязательно брать кого-то домой. Можно ходить вместе к друзьям, у которых есть собака. Стать волонтером в приюте для животных. Познакомиться с соседской бабушкой, у которой маленькая и адекватная собачка (мне кажется, такие соседи есть во всех домах) и ходить с ней на прогулки. Возможностей – десятки, если, конечно, не лениться. Но часто, почему-то, людям ошибочно кажется, что проще взять собаку. И такие ошибки иногда дорого обходятся всем участникам системы.

И, напоследок, важный комментарий: при малейших сомнениях в том, что ребенок может быть не осторожен, или собака слишком чувствительна, не оставляйте малыша наедине с собакой! Это может быть опасным для обоих! Помните, что собака – живая, и при определенных обстоятельствах укусить может абсолютно каждая. И уже будет неважно, почему она это сделала, пусть даже потому, что ребенок, например, причинил ей боль – специально или случайно, ребенку и родителям от этого легче не будет.

Будьте внимательными и бережными, и пусть в вашей семье будет гармония, и неважно, будет ли в этой семье собака. Хотя с собакой точно веселее, и при правильном подходе она, действительно, может стать отличным другом и для ребенка, и для всей семьи!

Привет! Меня зовут Долли Комсомольская, и вы читаете наш «пушистый» блог. Мы - это белая швейцарская овчарка Линда (5 лет), черное беспородное усатое существо по имени Кошка и их верный человеческий соратник (для Кошки я - просто слуга) .

Дисклеймер:

Все, что вы прочитаете ниже, является моим скромным мнением, основанным на личном опыте с двумя шилопопыми созданиями. Из любых правил есть исключения, а в данном блоге мои статьи - вовсе не единственная истина в последней инстанции. "Три черных точки" ведется исключительно с одной благой целью - сделать жизнь собак и их хозяев счастливой, радостной и наполненной прогулками и вкусняшками!

Итак, почему же вам не стоит покупать ребенку собаку, даже если он слезно умоляет о милом, пушистом щеночке? Поехали!

Собаку хочет только ребенок.

Считаю этот пункт самым важным.
Я серьезно обожглась на этом в своем детстве, когда была буквально "больна" собаками с 5 лет. Однако это касалось, увы, только меня. Не моей мамы. Она полностью возложила 100%-ю ответственность на мои детские плечи. Даже, когда я болела или не могла чисто физически пойти погулять с Долли.

Если ваша семья осознает, что собирается приобретать песика только для чада (а не в семью!), подумайте миллион раз, стоит ли обрекать невинное животное на такую жизнь? Кстати, вины ребенка в том нет никакой: дети и правда искренне любят животных и действительно будут обожать своего нового друга, гулять с ним, заниматься и так далее.

Но дети вырастают, ходят в школу, делают уроки, посещают секции, встречаются с друзьями. У них физически иногда может не быть времени на собаку. Соответственно, в такие моменты на помощь должны прийти члены семьи, которые также любят собаку.

Любовь, внимание и время - все, что нужно животному.

Вроде бы, кажется, что это так мало, но на деле - это очень и очень много.

Стоит отдавать себе честный отчет, что вы и ваша семья всегда найдете достаточно времени, чтобы заниматься песиком. Это не зависит от породы, ее пола и других факторов. В конце концов вы заводите собаку в дом, в квартиру, а не запираете ее в тесной комнате с ее "единственным хозяином".

Представьте, что если бы в семье рождался ребенок, а все родичи уверенно бы заявляли:

P.S. честно говоря, мне кажется, что в некоторых "человеческих" семьях бывают и такие ситуации, хех.

К появлению собаки в доме нужно готовиться.

И это касается не только ребенка, но и его родителей, бабушек, дедушек, если они проживают с вами. Готовиться - это значит владеть в полной мере необходимой информацией по воспитанию и дрессировке . С уходом, безусловно, все проще. Песик вряд ли вырастет адекватным и управляемым, если маленький хозяин будет запрещать щенку лазать на диван, а сердобольная бабушка разрешит ему плясать на столе и топтать подушки на кровати родителей. Ведь он такой милый и плюшевый! Ну, до поры, до времени.

Еще раз повторю свой главный посыл и основную мысль:

P.P.S несмотря на мои огромные ошибки, допущенные в детстве с первой собакой - я не жалею, что мама позволила мне завести Долли. Она стала моим светлым, огненным лучиком энергии и радости, о которой я научилась заботиться. И, да. я очень благодарна этой рыжей чертовке за то, что научила меня любить, общаться с себе подобными и никогда не отказываться от прогулок в любую погоду (даже плохую)!

Ведь у природы ее не бывает!

Долли Комсомольская (с)
. и ее пушистая команда

Неотступная просьба детворы купить в дом какую-нибудь живность не является основополагающим аргументом дилеммы «стоит ли заводить собаку для ребенка». Любая зверушка требует определенных условий содержания и денежных затрат из бюджета семьи. Собака же, в отличие от попугайчика или хомячка в клетке, нуждается не только в регулярной выдаче корма и уборке собственного уголка, но также в прогулках, прививках и воспитании.

Покупка собаки – взвешенное решение

Полноценное общение с собакой любой породы требует массы времени и сил, а возникающие сложности в виде болезней или проблем с поведением – принятия экстренных мер. Естественно, чем серьезнее и крупнее питомец, тем больше ответственности ложится на хозяина, и тем сильнее изменится жизнь семьи после появления собаки в доме.

Впрочем, расценивать мелкую собачонку как живую забаву будет в корне не верно: крошка размером с ладошку тоже требует море ответственности и океан любви. Поэтому долг родителей – тщательно взвесить все «за» и «против», прежде чем пойти на поводу у детской прихоти и завести щенка.

Положительные моменты появления собаки в доме

Собака в процессе социализации не только обучается правилам поведения в человеческом обществе, но и воспитывает, изменяет своего владельца. В молодом возрасте психика отличается гибкостью и восприимчивостью, поэтому как щенку, так и ребенку проще привить желательные алгоритмы поведения. И чем ближе контакт с животным, чем больше времени хозяин и пес проводят вместе, тем меньше вероятность конфликтов в будущем.

Ребенок будет ощущать себя большим и сильным по сравнению с маленьким щенком, что, несомненно, добавит ему серьезности, взрослости и самостоятельности.
Ежедневные хлопоты (кормление, вычесывание шерстки, вытирание лужиц, игры и прогулки) постепенно привьют ребенку чувство ответственности.
Необходимость соблюдать режим кормления и выгула для щенка способствует установлению устойчивого распорядка дня и для ребенка.
Регулярные прогулки и активные игры с питомцем станут прекрасной альтернативой сидению за компьютером, и, возможно, ребенок всерьез увлечется одним из видов спорта с собаками.
Повседневный уход за щенком приучит к чистоплотности и соблюдению правил личной гигиены.
С появлением собаки, у ребенка появятся новые приятели и единомышленники, объединенные любовью к животным.
Повседневное общение с собакой закрепит в характере ребенка положительные качества, культивируя сострадание и доброту.
Щенок станет для ребенка источником новых знаний и умений: например, первая профессиональная стрижка в груминг-салоне разовьет интерес к собачьим прическам, а видео с выставки разожжет стремление экспонировать свою собаку в ринге.
Привязанность к хвостатому другу и желание сделать ему подарок, отучит ребенка бездумно тратить карманные деньги.
Если в доме живет собака, ребенок никогда не будет чувствовать себя одиноким.

Сложности, возникающие с появлением собаки в доме

Покупая собаку, нужно быть готовым к тому, что у этого высокоорганизованного существа есть свои привычки, желания и физиологические потребности. Величайшая ошибка полагать, что со щенком не будет никаких проблем, сложностей и неудобств. Они, несомненно, будут и должны быть, поскольку комфортное сосуществование человека и животного на одной территории имеет свои нюансы, а легендарную собачью преданность нужно заслужить.

Вследствие генетически нестабильной психики, неправильного воспитания или некорректного обращения собака может стать агрессивной и физически опасной.
Перенесенный в детстве отрицательный опыт общения с собакой (особенно, укус) может способствовать развитию стойкой кинофобии на всю жизнь.
Собака может быть носителем разнообразных инфекцией и паразитов, часть из которых опасны для людей, а тем более – для детей, с неокрепшей иммунной системой и незакрепленными навыками гигиены.
У ребенка может развиться аллергия на собачью шерсть и кожные выделения.
Появление щенка добавит хлопот с мытьем, чисткой и уборкой в доме, особенно в сезон линьки и дождливую погоду.
Активные игры с собакой в дождь или просто обилие шерсти на брюках существенно увеличат количество стирок.
Щенок может испортить вещи ребенка: погрызть обувь, порвать одежду, поломать игрушки, которые нужно будет заменять новыми.
Ребенок с удовольствием будет играть и резвиться со щенком, откладывая школьное домашнее задание на потом.
Собака может стать причиной придирок и недовольства со стороны соседей, что проявится негативным отношением и к юному хозяину.
Ребенок получит глубокую психологическую травму в случае, когда собака заболеет или умрет.

Выбор собаки для ребенка

Чтобы ребенок считал себя полноправным хозяином собаки, она должна быть соизмеримого размера, безопасной, игривой и легко управляемой. Крупные мощные псы способны даже нечаянно, например, в игре, нанести ребенку травму, толкнуть или испугать. Доминантные животные любого размера станут демонстрировать характер, проявляя черты агрессивного поведения и, таким образом, пробуя владельца на прочность.

Характеристики идеальной собаки для ребенка

Собаку для ребенка выбирают из списка мелких и средних пород, поскольку юный хозяин должен уметь самостоятельно справиться со своим подопечным дома и на выгуле.

В семью с ребенком рекомендуется брать щенка, поскольку взрослая собака может иметь нежелательный стереотип поведения и быть агрессивной к детям.
Раздумывая о семейной и детской собаке, предпочтительнее остановить свой выбор на щенке женского пола, поскольку мальчишки более свободолюбивы, норовисты и могут в открытую демонстрировать элементы сексуального поведения.
Очень важно приобретать в семью собаку с генетически крепкой психикой, поскольку трусливое и агрессивно-истеричное поведение плохо поддается коррекции. Небольшие охотничьи собаки рабочего разведения не подходят в качестве домашних любимцев из-за ярко выраженной злобы и зоо агрессии.
При покупке следует обязательно убедиться, что щенок здоров, а его предки не несут серьезных наследственных заболеваний, которые могут сократить жизнь вашей собаке и потребовать больших финансовых затрат на лечение.

Возраст ребенка – как фактор появления собаки в доме

Чтобы сформировалась идеальная пара «собака-хозяин», не только песик должен отвечать определенным требованиям, но и владелец — обладать подходящими психофизиологическими характеристиками. Приятная в общении и безопасная собака максимально подконтрольна и признает безоговорочный авторитет человека. Добиться же этого можно только вниманием, ежедневным общением и правильным воспитанием.

Младенцы требуют круглосуточного внимания и тщательного соблюдения чистоты, поэтому если в семье есть новорожденный малыш, следует отложить покупку собаки на несколько лет.
Дошкольник-шестилетка может быть счастлив в обществе четырехлапого друга, но все бытовые мероприятия, связанные с собакой, включая выгул и кормление, должны осуществляться вместе со взрослыми. Не рекомендуется покупать в такую семью крошечных собачек с хрупкими косточками, поскольку зверушка может нечаянно пострадать от цепких детских ручонок.
Ребенку в возрасте 7-10 лет, ввиду небольшой массы тела и отсутствия кинологического опыта, можно доверить исключительно мелкие неагрессивные породы. Долг родителей – не только жестко контролировать, но и правильно мотивировать действия ребенка.
Ребенок 11-14 может стать подходящим хозяином небольшой, крепенькой, игривой собачке, лишенной признаков доминантности. Дети в этом возрасте вполне способны самостоятельно накормить животное, помыть лапы после прогулки и вычесать шерсть щеткой.
Юноша или девушка в возрасте 15-16 лет вполне справятся с собакой весом около 25 кг, поэтому круг рекомендуемых пород существенно расширяется. В этом возрасте подросток способен стать для своего любимца и поваром, и медсестрой, и дрессировщиком, и парикмахером, поэтому вмешательство родителей сводится к минимуму.

Роль родителей

Желая получить долгожданного питомца, чадо слезно уверяет маму-папу, что будет самостоятельно ухаживать за щенком. Однако, не следует поддаваться иллюзиям: подросток просто не в состоянии самостоятельно выполнять все функции владельца собаки, включая визиты к ветеринару и закупку провианта. Таким образом, даже в семье самого добросовестного юного собаковода основные сложности и финансовые расходы ложатся на плечи родителей.

Дети инстинктивно обожают все маленькое и пушистое, поэтому смешной толстолапый щенок вызовет поначалу бурю восторга. Чуть позже эмоции утихнут, и ребенок поймет, что живого песика нельзя, наигравшись, выключить и убрать в коробку с игрушками. Дети, не приученные к ответственности, начнут испытывать раздражение, особенно, если родители будут настойчиво напоминать про обещания «кормить-поить-выгуливать». И вот здесь маме-папе нужно проявить мастерство психолога, чтобы ненавязчиво сделать повседневную заботу о питомце желанной и приятной для юного хозяина.

Например, можно составить график выгула: мама гуляет с собакой рано утром, чтобы дать ребенку подольше поспать, зато вечерний выгул – целиком на владельце. Чтобы ребенок испытывал гордость за своего воспитанника, обеспечьте собаке приятный внешний вид: всей семьей выбирайте шампунь и купайте щенка, возите на тримминг и стрижку, покупайте одежки и запечатлейте счастливые моменты на фото. Если же собака заболела – бросайте все дела, найдите лучшего ветеринара и сделайте все, чтобы не потерять любимца.

Не отмахивайтесь, когда ребенок азартно рассказывает вам о первом уроке дрессировки или просит оплатить курсы юного хендлера. Не ссылайтесь на занятость или усталость и не прячьтесь за фразой: «Мне некогда. Твоя собака – вот и занимайся». Помните: в ответ на ваше равнодушие возникнет стена непонимания, и ребенок будет чувствовать себя одиноким, а пес превратится из любимца в источник раздражения и проблем.

Если на семейном совете вы все-таки решили приобрести хвостатого друга, то отнеситесь к этому очень ответственно. Начиная с выбора породы собаки любящей детей до ежедневно разделения с сыном или дочерью все заботы и хлопоты.

Почти все родители однажды сталкиваются с тем, что ребенок просит завести собаку, но взрослые к этому не готовы.

Дети не всегда понимают, что домашнее животное – не игрушка, что оно требует ухода, кормления, выгуливания. Собака – большая ответственность, с её появлением в доме неизменно меняется жизнь всей семьи.

Дети нередко просят завести домашнего питомца, чтобы играть и проводить с ним время, хвастаться перед друзьями. Выпрашивая собаку, ребёнок будет обещать всё, что угодно, начиная с того, что заботы о питомце возьмёт на себя, заканчивая тем, что будет хорошо учиться и слушаться родителей.

Как поступить в этой ситуации и решиться на согласие или отказ? Рассмотрим разные варианты решения вопроса в статье.

Почему ребенок просит собаку

Для начала разберемся, почему ребёнок просит собаку. Вроде бы все шло как обычно: ребёнок посещает сад или школу, ходит на прогулки, занимается в кружках, делает уроки. Одним словом, живёт как всегда. Вдруг в один прекрасный день озвучивает желание завести собаку.

Просьба становится навязчивой, малыш постоянно капризничает, говорит о собаке, обращает внимание на всех собак, которые встречаются на улице, уходит в себя, обижается на отказ и раздражение взрослых.

Нередко дети начинают шантажировать взрослых собакой:

не буду делать уроки до тех пор, пока собаки у меня не будет,
не буду разговаривать с вами, пока не разрешите привести в дом собаку,
не стану посещать школу, пока не будет собаки,
не буду есть и пить, пока не согласитесь завести собаку.

С чем это связано? На самом деле желание завести собственное домашнее животное может говорить о недостатке общения и любви.

Возможно, у малыша нет друзей, с которыми бы он гулял, секретничал, проводил время. Возможно, был близкий друг у ребёнка, который уехал или перестал общаться с ним. В результате разрыва отношений в душе малыша образовалась пустота, и новых знакомств он заводить пока не хочет. Собака видится единственным выходом из сложившейся ситуации: с ней можно гулять, разговаривать, она не бросит.
Возможно, ребёнок испытывает потребность в объятиях, внимании. Взрослые заняты своими делами, в семье не принято обниматься, гладить по голове, целовать на ночь. Ребёнок сам стесняется проявлять эти чувства по отношению к родителям. Поэтому хочет гладить и обнимать того, кто не будет противиться этому – собаку.
У малыша есть потребность в проявлении самостоятельности. Родители считают его маленьким, не позволяют делать что-то самому. Малыш хочет доказать, что он вырос, что в состоянии самостоятельно ухаживать за собакой.

Нужна ли ребенку собака?

Так или иначе, проанализируйте ситуацию в семье и отношения с друзьями, чтобы понять, нужна ли ребёнку собака.

Вполне возможно, что ребёнку достаточно родительского тепла и ласки, но он готов проявить самостоятельность и начать заботиться о себе и о питомце. Малыш понимает, что собака будет зависеть от него, значит, он несёт ответственность за то, чтобы она была накормлена, выгуляна, здорова.

В возрасте девяти-десяти лет дети вполне осознанно могут заводить домашнего питомца, они действительно в состоянии за ним ухаживать.

Почему именно собаку дети просят чаще всего? Собака – эмоциональное и игривое существо, ее приятно гладить, с ней можно разговаривать, так как она реагирует на слова и чувствует настроение владельца. Среди питомцев, которых просят дети, собаки и кошки лидируют.

Редко кто из детей мечтает о черепахах, рыбках. С ними не разделишь эмоции. Да и кошки считаются своенравными питомцами, далеко не все идут на контакт.

Почему родители запрещают ребёнку заводить собаку

Почему многие родители запрещают ребёнку заводить собаку? В первую очередь, родители понимают, что появление питомца в доме перевернёт жизнь всей семьи.

Собака требует ухода, её нужно кормить, выгуливать, вычёсывать, водить к ветеринару, она пахнет, линяет, лает, бегает, грызёт вещи. Эти прелести встают перед глазами родителей в первую очередь. Поэтому обычно на просьбу завести собаку, озвученную впервые, они отвечают отказом.

Ребёнок видит другую сторону ситуации. Он мечтает гулять, играть, спать, разговаривать с собакой. Думает о том, как будет её гладить и заглядывать в её глаза. Возможно, считает, что питомец позволит найти новых друзей или вернуть старых.

О сложностях заботы ребёнок, мечтающий о пушистом питомце, не думает. По крайней мере, он не считает, что это сложно.

Как отговорить ребёнка от собаки

Родители, замученные просьбами завести питомца, ломают голову, как отговорить ребёнка от собаки.

Малыш настаивает на своём и во всём, что делает, прослеживается жгучее желание завести питомца. Тетради, блокноты имеют изображения собак, в комнате развешены постеры и картинки с собаками, на компьютерном рабочем столе – заставка с собакой; книги, фильмы, мультфильмы – всё про собак.

Разговоры начинаются и заканчиваются собаками. Что делать?

Запреты и ультиматумы со стороны родителей ситуацию только усугубят. Многие мамы и папы требуют не говорить о собаке, запрещают обсуждать эту тему с угрозой не купить что-то, не пускать гулять, запретить пользование компьютером и т.д.

Не советуем пользоваться запрещающими приёмами. Как бы ни было сложно, надо собраться с мыслями и обсудить ситуацию с ребёнком. Сядьте в спокойной обстановке, возьмите лист бумаги и разделите пополам.

На одной стороне напишите «плюсы», на другой «минусы». Задайте ребёнку вопросы и обсудите их.

Обговорите такие пункты:

Ранний ежедневный подъем для прогулки.
Уборка «луж и кучек», которые оставляет щенок, не приученный к улице.
Частая уборка и проветривание дома.
Вычёсывание, мытьё, ежедневные процедуры чистоты.
Мытьё лап после прогулок.
Испорченная мебель, обувь, игрушки, книги и одежда.
Лишние расходы на корм, лечение, аксессуары.
Сложности в прогулках: встреча с другими собаками, погоня за кошками, агрессия в сторону прохожих, возможные нападения и т.д.
Невозможность отъезда в лагерь, на отдых, долгих прогулок с друзьями.
Недостаточность места в квартире.

Поймите, что говорить нужно не так, чтобы ребёнок подумал, что вы категорически против, поэтому выдаете только негативные стороны содержания питомца в доме.

Как понятно объяснить ребенку и убедить в том, что в квартире собаку завести нельзя

Если же имеются какие-то серьёзные противопоказания для приобретения питомца, подумайте, как объяснить ребёнку, что собаку завести нельзя.

Аллергия на шерсть домашних животных встречается у многих людей. Если такой случай коснулся члена вашей семьи – расскажите малышу, что папа/мама/братик будут задыхаться и болеть, если в доме будет жить пёс. Ребёнок, любящий родных, обязательно примет этот довод.
Слишком маленькая квартира. Расскажите малышу, что животному будет плохо в тесном помещении, поэтому не стоит его заводить, чтобы не мучить.
Полная занятость и отсутствие времени на питомца. Расскажите малышу, что собака не может сидеть в одиночестве целыми днями, что она заболеет от скуки, не сможет ходить в туалет вовремя.

Предложите альтернативу детям:

Можно чаще бывать в гостях у знакомых или родственников, где содержат собак.
Помечтайте о собственном доме, в котором легко будет завести питомцев.
Поищите приют для животных, в котором разрешают общение с животными, посещайте его.

Какие есть альтернативы собаке?

Если нет возможности приобретения собаки, подумайте, какие есть альтернативы собаке. Предложите сделать выбор в пользу других питомцев. Если имеется аллергия на шерсть – от кошки, хомяков, шиншилл, морских свинок, кроликов тоже придется отказаться.

Если нет аллергии – рассмотрите эти варианты. Таких питомцев не нужно выгуливать, они могут постоянно находиться в квартире.

Единственная разница в том, что из всех перечисленных животных кошки нуждаются в общении больше всего. Поэтому если дома нет никого целыми днями, котики могут заболеть от одиночества.

Птицы, рыбки, черепашки тоже приносят радость детям и вполне могут жить дома.

Как объяснить детям, что собака — не игрушка?

Как проще всего объяснить, что собака – не игрушка? Нужно откровенно поговорить с малышом и рассказать ему о потребностях животного. Приведите в пример человека, у которого дети считали, что собака нужна для развлечения, а когда завели её, поняли, что это не так. Если подобного примера нет в вашей жизненной практике, сочините его.

Расскажите, что в отличие от игрушечной, настоящий пёс хочет кушать (а корм стоит денег), гулять (причем в любое время дня и ночи и при всяких погодных условиях), что способен кусаться, злиться, бросаться на друзей, которые придутся не по нраву. Скажите, что животное может обидеться, болеть.

Пёс может погрызть любимые игрушки, сломать музыкальный инструмент, испортить одежду. Она пахнет, с неё сыплется шерсть. Постарайтесь разъяснить, что питомец не будет выступать игрушкой, он не может не кушать, не ходить в туалет, не проявлять характер. Не может он и только играть.

Как легко понять, что ваш ребенок готов завести в доме собаку?

Как легко понять, что ваш ребенок готов завести в доме собаку, отдать ей своё время и усилия? Обратите внимание на то, как ведёт себя ребёнок, когда говорит о собаке.

Запишите его ответ на вопрос: зачем она тебе? Если ребёнок в первую очередь будет говорить, что с ней можно играть и гулять – он не осознаёт всей сложности содержания животного.

Если же ребёнок интересуется собаками, знает особенности пород, изучает работу кинологов, ветеринаров, может рассказать интересные факты о питомцах – вряд ли это мимолётное увлечение.

Позвольте малышу пообщаться с собаками ваших знакомых, понаблюдайте за его поведением. Если он интересуется, какой корм покупают собаке, где и как её дрессируют, к какому ветеринару водят на приём – все серьёзно.

Если же ребёнок исключительно играет с питомцем, но быстро устаёт от него, раздражается от лая, прыжков, покусываний – это праздный интерес. Собака будет интересна только в первое время, а потом начнет тяготить маленького владельца.

Какие породы и виды собак вполне подходят семьям, в которых есть дети?

Какие породы и виды собак вполне подходят семьям, в которых есть дети? Есть собаки, которые умеют дружить, играть, заботиться о детях. Перечислим некоторые:

Шпицы.
Лабрадоры.
Колли.
Шелти.
Джек-рассел терьеры
Далматинцы.
Немецкие доги.
Болонки.
Немецкие овчарки.
Сенбернары.
Мопсы.

Эти собаки обладают устойчивым характером и психикой, интеллектом, способностью к обучению. Породы не отличаются агрессивностью, относительно спокойны, поэтому терпят выходки и шалости детей.

Представителей бойцовских, охотничьих и сторожевых пород (питбулей, кавказских овчарок, алабаев, ротвейлеров, бульмастифов, американских терьеров, аргентинских догов, бультерьеров, ризеншнауцеров, канне корсо и др.) не рекомендуют заводить в семьях, где есть дети.

Они имеют повышенную агрессивность, трудно дрессируются и обладают непокорным нравом.

Какую же собаку лучше всего выбрать для дошкольника-ребенка

Какую же собаку лучше выбрать для дошкольника-ребенка? К этому вопросу следует подойти обдуманно. В том случае, если вы воспитываете малышей возрастом до 6 лет, откажитесь от маленьких щенков.

Во-первых, щенок сам нуждается в заботе и особом отношении. Во-вторых, у него еще неустойчивая психика. В-третьих, он растет и не соизмеряет свои силы – может укусить, сбить малыша с ног, больно стукнуть лапой.

В этом случае лучше выбирать взрослую особь или 5-6 месячных щенков. Такие питомцы уже являются обладателями устойчивой нервной системы, в меру игривы и заботливы.

При выборе животного взрослые люди должны понимать, что оно не может полностью лечь на плечи малыша. Основные обязанности по уходу и содержанию животного в любом случае ложатся на взрослых, даже если собака заводится по просьбе детей.

Кинологи считают, что для малышей лучше подойдут суки, нежели кобели. Они ласковы, привязчивы, могут проявлять материнский инстинкт по отношению к ребенку.

Минус заключается в том, что дважды в год собака становится плохо управляемой ввиду того, что начинается течка. В это время лучше не отпускать ребенка с собакой одного, да и вообще поручить выгул кому-то из взрослых. Сохраняется вероятность агрессии, побега или нападения бродячих собак на питомицу и владельца.

Кобели не любят панибратского отношения, могут «дать сдачу» детям при избытке внимания с их стороны. Имеются сложности и с выгулом кобелей. Они своенравны, гоняются за другими собаками и вступают с ними в драки.

С какого возраста ребенок может выгуливать собаку самостоятельно

Если ваша семья решилась завести питомца, следует знать, с какого возраста ребенок может выгуливать собаку самостоятельно. Вопрос выгула питомца очень важный и первым встает в разговоре о собаке.

«Кто будет гулять с ней? Ты? Надо утром вставать рано, днем приходить из школы и выводить на улицу, вечером перед сном тоже обязательно это делать», — так обычно ставят вопрос родители.

Конечно, ребенок соглашается гулять утром, днем и вечером. Только правильно ли, что делать это будет он?

Если ребенок маленький, вряд ли его самого отпускают гулять без присмотра. Не говоря уже о прогулках с собакой.

Специалисты сходятся во мнении, что детям до 14 лет не рекомендуется выгуливать питомцев самостоятельно. Это связано в первую очередь с безопасностью ребенка.

Любое домашнее животное может быть потенциально опасным. Никто не может предсказать, на что оно способно. Увидела собака кошку или другую собаку – побежала за ними. Ребенок бросился следом, не глядя под ноги, на дорогу, впереди себя.

Малыш, догоняя четвероногого друга, может попасть под машину, споткнуться, налететь на препятствие, упасть в воду, заблудиться.

Если на собаку нападёт свора бездомных животных, ребёнок, защищая питомца, может серьезно пострадать от них.

Животное способно броситься на прохожего, неосторожно махнувшего рукой или сделавшего выпад в сторону её владельца. Тогда малыш пострадает от рук человека.

Собака, привыкшая на равных общаться с ребенком, не всегда слушается и выполняет команды, так как не воспринимает малыша как хозяина.

Поэтому доверяйте прогулки только детям старше 14 лет. Так избежите многих неприятностей и бед.

Вопрос о собаке в каждой семье должен решаться индивидуально. Решение принимается в зависимости от жилплощади, доходов, наличия свободного времени и желания ухаживать за питомцем.

Не принимайте решения без ребенка, обсудите все возможные варианты и поступите так, чтобы все устраивало.

Почему ребенок просит собаку?

Как правило, дети просят купить собаку по одной из трех причин: чувство одиночества и трудности в общении со сверстниками, желание иметь то, что есть у других детей, подлинная любовь и интерес к кинологии.

Одиночество, замкнутость и трудности в общении могут стать проблемой даже для ребенка, растущего в любящей полноценной семье. У некоторых людей от рождения в характере присутствует излишняя скромность и стеснительность, им трудно найти общий язык с окружающими. Ребенок, не осознавая сути проблемы, начинает просить собаку, чтобы рядом с ним постоянно был дружочек, с которым можно общаться. В таком случае родителям стоит внимательно наблюдать за ребенком и, возможно, обратиться к детскому психологу. Заводить собаку или нет – решать, разумеется, папе и маме. Однако важно знать, что собака, как правило, делает человека более коммуникабельным, помогает преодолеть стеснительность, что благотворно влияет на уровень социальной активности малыша. Собака для ребенка с таким складом характера становится неким проводником между ним и внешним миром, не дает замкнуться в себе, побуждает к общению (ведь тема для начала разговора рядом, вот она, весело виляет хвостиком, сидя у ног). «А как зовут твою собаку? А сколько ей лет? А можно погладить?» – и вот у вашего ребенка появился новый друг.

Желание иметь живую «игрушку», желание иметь то, что есть у других детей – наиболее часто встречающаяся причина, по которой ребенок просит собаку. «А у Васи той-терьер, такой забавный, я тоже хочу!», «Мама, хочу йорка, как у Ани, у него такой классный хвостик, и он приносит тапочки, это так смешно!». Щенки для детей, желающих получить собаку в качестве игрушки, как правило, становятся досадливыми и надоедливыми созданиями уже через пару месяцев. Ребенка раздражает, что собака гавкает, таскает его игрушки, отвлекает от игры в приставку. Если родители видят, что ребенок совсем не интересуется тем, как будет складываться его жизнь с появлением в доме собаки (не просит пойти в магазин, чтобы присмотреть миски и корм, не спрашивает у родителей, как они все вместе будут купать и воспитывать собаку и т.п.), не стоит покупать щенка.

Подлинный интерес к собакам ничем не отличается от любви к рисованию или чтению. Это тоже хобби, страсть, некая врожденная предрасположенность. Задача родителей – вовремя заметить в своем ребенке задатки собаковода и поддержать его. Обычно таких детей видно сразу – ребенок непонятно откуда знает все породы встречающихся собак, постоянно говорит об этих животных, читает книги о собаках, смотрит передачи про домашнюю живность. Собака для ребенка, увлекающегося кинологией (пусть в раннем возрасте) – это не просто друг, но еще и объект исследования, увлекательное приключение, целый новый мир. Если не существует серьезных препятствий для появления в доме собаки, обязательно удовлетворите просьбу ребенка.

К чему нужно быть готовым, даря ребенку собаку?

Многие заводчики отказывают людям, которые начинают разговор с фразы: «Мы хотим купить щенка в подарок ребенку». Обида, негодование, изумление.… А ведь заводчики со своей стороны абсолютно правы. Щенок может приобретаться как собака для семьи с детьми, но никогда как собака для ребенка. Родители должны осознавать, что вся ответственность за щенка ложится именно на их плечи. Кормление, уход, выгул, лечение и прочие мероприятия осуществляются именно родителями. Да, ребенок школьного возраста может помогать ухаживать за собакой, но полностью переложить все обязанности на сына или дочь попросту невозможно. Поэтому покупать собаку ребенку можно только в том случае, когда все остальные члены семьи готовы к появлению щенка в доме, а кто-то из взрослых готов не просто обслуживать собаку, потому что это необходимо, а искренне хочет заниматься дрессировкой, воспитанием и т.д.

Как узнать, действительно ли ребенок готов к появлению собаки в доме?

Крайне важно понять, действительно ли ребенок хочет собаку или это очередной каприз. Несколько простых «тестов» помогут родителям определить серьезность намерений малыша, а заодно и самим подготовиться к появлению щенка в доме:

чтобы решить, какую собаку завести ребенку, посмотрите вместе с ним несколько общеобразовательных фильмов про разные породы, их назначение и характеры, можно посетить выставку собак для более близкого знакомства;
чтобы понять, как кормить собаку, как ухаживать за ней, купите книги по кинологии или посетите специальные сайты, обязательно вместе с ребенком;
если ребенку уже есть 14 лет, можно поставить ему условие «Утром, в обед и вечером ты берешь поводок и идешь гулять каждый раз минимум на полчаса. Неважно, занят ты или нет, дождь на улице или жара. И так в течение месяца. Справишься, не будешь лениться – купим собаку».

Если ребенок проявляет живой интерес к предлагаемому материалу, задает вопросы, явно оживляется от общения с собаководами на улице или в сети, можно смело покупать собаку.

Как объяснить ребенку, что собака – не игрушка?

Щенки для детей дошкольного возраста часто становятся мохнатыми, забавными игрушками, своеобразными «куклами» на вечных батарейках. Дети не осознают, что могут сделать собаке больно. Не понимают, что у собаки может быть разное настроение, могут меняться желания. А уж маленькая собака для ребенка может стать самой любимой игрушкой, которую малыш пеленает, «кормит» несъедобными предметами, одевает, пытается уложить в коляску. Нетрудно догадаться, что такое обращение может, в конце концов, вывести из себя даже самое спокойное животное. Иногда дело доходит до открытой агрессии и нескрываемой ненависти ко всем детям. Чтобы этого не произошло, родители должны заранее объяснить ребенку, что собака:

чувствует боль так же, как чувствует ее малыш, поэтому с собакой нужно обращаться бережно и аккуратно (отчасти по причине детской неосторожности, маленькие породы собак для детей – не лучший выбор);
иногда хочет кушать или спать, и в это время нельзя ей мешать;
порой просто не хочет общаться, и нельзя заставлять ее принимать участие в играх насильно;
считает некоторые вещи своими (игрушки, миски, корм), и эти вещи нельзя трогать, так как собака может защищать «свое» имущество. Можно провести аналогию: «А тебе бы понравилось, если бы Петя отобрал у тебя твою любимую игрушку или конфету?».

Даже собаки, которые любят детей всей своей лохматой душой, не обладают безграничным терпением – не стоит подвергать животное бессмысленным психологическим нагрузкам.

С какого возраста ребенок может выгуливать собаку?

Принципиально важный момент – выгул собаки. Многие родители пытаются переложить на ребенка эту обязанность, однако вряд ли такое решение разумно. Даже лучшая собака для ребенка, самая спокойная и послушная, может представлять косвенную опасность для малыша. Собака побежит через дорогу – ребенок кинется вслед за ней. Собака прыгнет воду или провалится под лед – ребенок попытается ее достать. Самая спокойная собака может стать жертвой своры дворняг или агрессивной домашней собаки – ребенок встанет на защиту четвероного друга. Поэтому детям до 14 лет не стоит выгуливать даже маленькую безобидную собаку, так как в экстренной ситуации ребенок не сможет действовать эффективно, а решения, принимаемые в паническом состоянии, как правило, ни к чему хорошему не приводят.

Какую собаку выбрать для ребенка?

Взрослая собака или щенок?

Для детей дошкольного возраста больше подходят воспитанные взрослые собаки. Щенки более восприимчивы к стрессовым ситуациям и сами нуждаются в не меньшем внимании, чем ребенок. Владельцам будет достаточно сложно правильно вырастить щенка, когда у них в семье растет малыш. Если очень хочется купить именно щенка, желательно, чтобы это был щенок крупной или средней породы, в возрасте 4-6 месяцев.

Большая или маленькая собака?

Крупные собаки, как правило, обладают более крепкой нервной системой и менее ревнивы. Маленькие породы собак для детей не слишком подходят: декоративные собачки требуют бережного обращения, менее терпеливы, более возбудимы. Если нет желания заводить большую собаку, можно остановить свой выбор на собаках средней ростовой категории: с одной стороны, их уже можно «потискать» и крепко обнять, с другой – они не слишком любят весь день проводить на диване или на руках у «мамочки», а с такой собакой ребенку обязательно будет весело.

Кобель или сука?

Считается, что для семьи с детьми больше подходят суки – они привязчивы, более спокойны, у них по отношению к ребенку может проснуться материнский инстинкт, что сделает общение ребенка и собаки максимально безопасным. Однако суку два месяца в год придется выгуливать кому-то из взрослых: в период течки собака может не просто убежать на поиски партнера – она становится объектом пристального внимания кобелей, что иногда может спровоцировать опасные ситуации.

Кобели чаще обладают доминантным характером и, как следствие, менее терпимы к панибратскому обращению. Они сложнее обучаются, однако, усвоив «урок», кобель выполняет команды с большей охотой, чем сука. Но выгуливать кобеля сложно круглый год: кроме вечных поисков готовых сук, многие кобели сами инициируют драки за территорию или становятся жертвами нападок других кобелей.

Породы собак для семей с детьми

Лучшие породы собак для детей – лабрадор, шелти и колли, далматинец и немецкий дог, джек рассел терьер и болонка, немецкая овчарка и сенбернар, мопс и шпиц. Такой или примерно такой список часто встречается в СМИ или в сети. Поспорить с ним сложно, ведь представители перечисленных пород действительно лояльны к детям и считаются замечательными собаками-компаньонами. Но правда в том, что не существует породы собак для детей, представители которой априори подходят для содержания в семье с ребенком. Собака для ребенка – это собака с крепкой психикой, физически здоровая, от природы не агрессивная и не склонная к доминированию, обладающая развитым интеллектом и легко обучающаяся.

Важно: собаки, которые однозначно не подходят для семей с детьми – питбуль, американский стаффордширский терьер, кавказская и московская сторожевая овчарки, бульмастиф, ротвейлер, ризеншнауцер, мастино неаполитано, кане корсо, тоса ину, акита, черный русский терьер, бордосский дог, аргентинский дог, бультерьер.

Какой бы породы ни был выбранный щенок, нельзя оставлять ребенка и собаку наедине. Особенно, когда речь идет о молодой собаке и несмышленом малыше. Маленький ребенок может не осознавать, что собаке неприятно, когда ей на голову надевают ведро и стучат по нему лопаткой. Молодая неопытная собака может не понять, что ребенок не со злости сделал ей больно. А как разрешится такая опасная ситуация – дело случая. Взрослые члены семьи должны всегда контролировать действия ребенка и наблюдать за собакой! Выходя из комнаты, необходимо либо уводить собаку, либо забирать с собой малыша.

Как разглядеть в маленьком щенке будущего четвероногого друга вашего ребенка?

Так как же выбрать собаку для ребенка, которая станет верным другом и товарищем по играм? Прежде всего, стоит обратиться в хороший питомник, к опытному заводчику, который поможет выбрать щенка. Щенок, из которого (при должном воспитании) вырастет отличная семейная собака, с детства обладает крепкой психикой и не проявляет агрессии. При знакомстве с новыми людьми он радостно виляет хвостиком, не пытается спрятаться, не скулит, не покусывает руки и не старается укусить «пришельцев» за лицо. Последний момент крайне важен – опытные заводчики с малых когтей приучают щенков, что кусать человека – строгое табу! Таких собак проще воспитывать, с ними ребенку безопаснее, так как они уже знают – зубы в ход пускать нельзя ни при каких обстоятельствах!

Простой тест позволит определить, насколько собака склонна к доминированию: положите щенка на спинку и легонько надавите на грудь. Трусливая собака будет скулить, трястись, попытается убежать. Склонный к агрессии щенок зарычит, попытается вырваться и укусить вас за руку. Щенок с нормальной психикой будет спокойно лежать на спине, с интересом поглядывая на вас, не пытаясь убежать, не скуля, не вырываясь, не пытаясь укусить.

Если верить психологам, собака приучает детей к ответственности, учит быть добрее и снисходительнее, развивает в ребенке любознательность и коммуникабельность. Дети, живущие в доме, где есть собака, реже страдают аллергиями и реже вырастают эгоистами. Но нельзя забывать, что собаку вы покупаете себе, а не ребенку. Только при таком подходе собака доставит радость и массу положительных эмоций «своей» семье.

Читайте также: